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红外分光光度法测定煤矿空气粉尘中游离二氧化硅（石英）含量（Ⅰ）
【机 构】
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北京医科大学公共卫生学院
【出 处】
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全国第一次卫生检验学术交流会
【发表日期】
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1986年期
其他文献
摘 要： 在学生接受教育的过程中，音乐和舞蹈是两个重要的审美教育科目，也是人们抒发感情的主要表现形式，在教学过程中，将舞蹈元素与音乐结合起来，不但能有效激活学生兴趣，还可以全面提升学生对音乐和舞蹈的理解和认知能力，进而全面提升音乐素养。本文结合教学实践对舞蹈元素如何与音乐教学融合进行分析和探究。 关键词： 音乐教学；舞蹈元素；情感 从古至今，人们通过舞蹈反映了丰富的情感，也体现了审美观，所以舞
摘要：随着社会主义现代化的脚步不断地向前迈进，我国教育事业也在不断的更新换代，从最初的技术型人才培养到越来越引起重视的高素质强能力型人才教育，在素质教育理念不断完善的背景下，体育教学的转型刻不容缓。我国的体育教育正在不断的稳定发展中，在以人为本的大原则下，如何针对学生自身情况因材施教，是以后体育教学的重要目标课题。在体育课堂教学中，充分尊重学生的个性，重视其本身所具备的优点方面，对现有的体育教学方
摘 要： 高中开设美术鉴赏课，这是国家看到艺术教育重要性做出的明智举措，如何才能让高中鉴赏课更有成效和作用呢，当然不同地域和环境等都会有不同的方法和实际措施，所谓仁者见仁，智者见智。 关键词： 高中；美术鉴赏；素质；示范；学习；创作 国家的强大和社会文明的进步，主要是需要高素质的人才，那高素质人才的培养就归结到教育，所以一个国家的教育办得怎么样，常常关乎一个国家长久的发展大计，不可等闲视之。
摘 要： 美术教育能够使得学生的审美水平与鉴赏水平不断提高，对于完成素质教育的重要目标有非常关键的作用。导入式教学是在上正课之前，老师通过各种方法导入今天的教学内容，大部分高中生已經尝到了学业的繁重压力，对陶冶情操的美术课也难以提起兴趣，认为浪费了学习的时间，如何提升学生的学习兴趣，让学生从繁重的课业中脱离出来，领会艺术的魅力，是高中美术老师需要关心的问题，所以，文中将针对导入式教学在高中美术课堂
摘 要： 美术学科是提高学生美术修养和综合素质的重要课程，是小学阶段一项基础课程。合作学习作为一种有效的教学方式，它更加强调学生合作意识和合作能力的培养。在小学美术教学中运用合作学习，可以有效地激发学生的创造性思维，促进学生知识的理解和合作能力的提高，有助于增强学生的探究意识和自主学习能力。本文就小学美术教学中合作学习的运用策略进行探究。 关键词： 小学美术；合作学习；策略 随着新课改的不断实