2﹪稻得利片剂的研制

来源 :中国化工学会农药专业委员会第九届年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cairinga
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
该文介绍了2℅稻得利片剂有效成份筛选,制剂学试验和贮存稳定性试验有关结果。确定了该产品的技术指标,经过湖北、河南两省田间药效试验表明,每亩使用500克,一次性防治水稻田单子叶和阔叶杂草的效果均在川90℅以上,且对水稻安全。
其他文献
数学反思能力是小学生不可或缺的一项基本素养,通过数学反思,可以加深学生对数学知识的理解,激发学生的潜能,提升学生的学习能力.在小学数学教学工作中,养成数学反思习惯,有
教师在教学中要锤炼语言,优化教学语言的应用,只有应用适当的教学语言,使教学语言艺术化,才能让语言成为教学的助力,帮助学生高效地掌握知识.
新课改在不断推进,提倡教师尝试新型的教学模式和教学方法,同时,新课改中的教材也有了很大的变化.教材是课堂教学的重要载体,无论教学如何改革,教材的作用都是不容忽视的,教
小学数学课堂也出现了综合实践活动课的身影,并占据了很重要的地位.但是在实际教学过程中,由于低年级学生的心理和生理特征及他们自控能力的欠缺,“综合实践活动课”课堂上往
期刊
数学绘本采用数形结合的形式,将生动有趣的文字和直观图形相结合,把数学知识融入生动活泼的故事当中,这种教学模式十分受小学生的喜爱.小学生的思维方式以形象思维为主,对于
我们知道,一节课中近20分钟的时间学生处在低效的学习状态之中,那么,怎样才能最大程度地让“学讲”课堂的40分钟发挥出效益来呢?采用合作学习这种学习方式就是一个理想的选择
中国课程教学的主要形式是班级授课制,课程教学中,课堂是知识传播的主要阵地,更是学生进行知识获取的主要场所.当前受到应试教育理念的影响,学校更重视升学率的提升,反而忽略