人们常说：字如其人。写字对于每一个人来说是至关重要的，意味着思想的表达，情感的交流，内心所想的流露。书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富，是基础教育的重要内容。汉字是中华五千年文化的载体，可以说书法最具有中国特色，是中国特有的文化艺术，“无色而具有图画的灿烂，无声而又音乐的和谐”集中反应了中国人的思想和独特的艺术性，具有很强的社会性，也是传播文明信息的工具。且书法艺术是我国的国粹，隐含着丰厚的民族文化和深刻的民族精神，感染着一代又一代人。热爱祖国文字养成良好的写字习惯，具备熟练的写字技能，并有初步的书法欣赏能力，是现代人应有的基本素养。因而，需要探讨中小学写字教育担负的使命：传承中华文明，促进和谐发展；分析当前中小学写字教育的现状：学生写字意识淡化，教师教学落实不够，训练缺少“整合”；提出加强和改进中小学写字教育的对策：提高认识，培训老师自身素质，进行科学的书法教育指导，深化写字教学改革力度，让中小学生掌握书法技能是一个实践性很强的漫长过程，首先要有相应的课程设置和课时保证，还要有相应的指导与支持，才能逐渐掌握书法的书写技法，领悟到书法的审美内涵，促使身心愉悦，在练习书法的过程收获更多美的感受，以提升个人的思想素养。