校长,他的办学思想,办学目标,个人意志决定着学校的办学方向,从而决定着学生的前途命运,影响着国家的发展命脉.rn教育家陶行知说过:“一个好校长就是一所好学校”,前苏联教育
本文对于一维金属纳米管(或同轴电缆)、金属氧化物纳米结构的可控合成及其相关物性，我们做了一系列的研究，采用阳极氧化的方法，我们在草酸和硫酸水溶液中制备了具有六角密排
模型本意是尺度、样本、标准,将原型物进行简化、类比和抽象,并通过适当的逻辑思维关系将其主要的特征描述出来,用于研究和揭示原型的形态、特征和本质的模仿品,它是用来显示
学校现已将感恩教育融入学校工作的每一个细节之中,将感恩教育常态化、制度化,使感恩教育成为孩子们学习的源动力,人生成功的新起点,借力感恩教育促学校各项工作走上和谐发展
目前人们普遍相信基于Yang-Mills规范场理论[1]的QCD[2，3]是描述强相互作用的一个成功的理论，没有人怀疑这个理论的有效性。由于QCD渐进自由的特性[4]，在高能过程中，以微扰方式处
石墨烯是一种新型二维纳米材料,其独特性质引起了人们的广泛兴趣,在超高速电子器件、柔性光电子器件、微纳力学等方面有广泛应用前景。特别地,石墨烯中朗道能级间的光跃迁表现出很强的圆各向异性,且对外加磁场极为敏感,在磁光调控方面具有重要的应用前景。本文主要研究了石墨烯在磁场下的朗道能级间的磁光性质及石墨烯-光子晶体复合结构对其磁光效应的调控作用。主要工作内容和研究结果如下:(1)石墨烯-光子晶体微腔复合结
九年的教育教学,是一个孩子身心成长的重要阶段.九年一贯制给我们提出了德育管理过程中的衔接、过渡问题.rn九年一贯制学校是根据国家义务教育法有关实施九年义务教育年限的
激光热源与电弧热源复合是将不同物理性质和不同能量传输机制的两种热源复合到一起，而且产生了“112”的协同效应，这是一种全新的并且高效的热源。激光-电弧复合热源与钢靶材相
在经典物理学中，真空被认为“一无所有”。但是，在量子力学和量子场论中，由于测不准关系，虽然真空能量的平均值为零，但是真空中的一点在某一时刻能量可能为正值，而另一时刻又可
本文利用溶胶—凝胶(Sol-Gel)法成功的在LNO/Si衬底上制备了Pb(ZrTi)O3、PbLa(ZrTi)O3及PbNi(ZrTi)O3薄膜材料，研究了材料在不同锆钛比例下的结构特征和掺杂改性后材料的