中华优秀传统文化具有深厚的文化底蕴和独具特色的文化内涵，作为一种历久弥新的历史文化资源，其中蕴含的中国精神、中国思想、中国道德是大学生思想政治教育焕发活力的营养剂。在代代相承、与时俱进的发展中，优秀传统文化已逐渐融入到人们的思想观念和行为习惯之中，制约着人们思想的形成和发展，成为人们日用而不知的文化基因。将中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育，不仅是牢牢把握意识形态主导权的现实需要，也是培养社会主义合格建设者和接班人的重要思想保证。对大学生思想政治教育这项铸魂育人工程来说，中华优秀传统文化既为大学生思想政治教育的环境，也是大学生思想政治教育的资源，充分利用其进行具有民族特色的社会主义思想政治教育，为大学生思想政治教育探寻新的发展方向。本文在坚持马克思主义指导地位的基础上，致力于在思想政治教育工作中不断夯实和筑牢中华优秀传统文化的价值根基，并对二者的融入路径进行了系统思考和深入探讨。文章包含四个部分。
　　第一部分，从整体上阐述了本研究的背景、意义及国内外研究现状，确定了本文的研究思路与方法。
　　第二部分，主要从政治追求、理论思维、道德境界、和谐心性这四个方面阐述了中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的价值资源。探寻中华优秀传统文化与大学生思想政治教育之间的共同价值追求，为大学生思想政治教育提供深厚的文化背景与理论支撑。
　　第三部分，分析中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的主要依据。一方面，看到“融入”工作对培养担负中华民族伟大复兴重任的大学生产生的育人功能。另一方面，从实际成效出发，剖析中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的改善空间，为选择有效的路径提供突破口。
　　第四部分，着重探讨了中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的实现路径。这一部分作为本文的落脚点，在探索过程中将中华优秀传统文化进行创造性转化与创新性发展，构建基于中华优秀传统文化的思想政治教育话语体系。针对不足之处，从课程建设、校园文化、网络平台、师生素养、制度建设这五个方面着手，打造多维联动的实现路径。