我国高等学校生态校园建设模式研究——以天津工业大学为例

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随着科技进步、经济社会的不断发展和人口数量迅速增长,人口、资源和环境之间的矛盾日益加剧,人类社会面临着各类生态环境危机。随着各国可持续发展意识的不断增强和科学发展观的提出,生态校园建设也日益成为国内外高校建设所追求的理想目标。当前,我国各地高校相继出现了建设“生态校园”的新动向,学校建设呈现新的趋势,主张用“生态”的理念来建设校园,要求从生态文明的高度来进行规划,注重建设“以人为本”的新型生态校园,以期满足现代社会对人的发展的多元化需求。但是,在生态校园建设中所必然涉及到的诸如土地利用、结构布局、道路交通、景观规划、人文环境及生态建材利用等方面的大量具体问题,其建设标准和策略以及应当遵循的理念和原则,尚无可供参考的标准。   由于受地理位置、人文风俗、经济条件等因素的制约,学校在生态校园的建设中难以统筹兼顾各种因素,只能根据自身情况,有所侧重地进行规划建设。本文以生态学为理论基础,总结了生态校园的概念和内涵,将我国现有生态校园建设模式划分为生态景观型、生态技术型、生态教育管理型三类,并在此基础上归纳分析各模式校园建设的侧重点利典型学校。并以天津工业大学新校区生态校园为主要研究对象。对生态校园的建设理念、原则、内容和模式进行研究和总结,对生态校园规划原则,土地利用、结构布局、道路交通规划、景观设计、人文环境及生态建材利用等方面进行具体分析,对当前高等学校的生态校园建设模式进行总结,提出一个可供参照或借鉴的生态校园建设新模式,以期对后期高等学校的校园规划实践起到一定的指导作用,为生态校园的推广打下基础。
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