传播仪式观下动漫节事活动的媒介建构——以中国国际动漫节为例

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数字技术的快速发展改变了媒介环境,影响了大众日常的生活方式,使节事活动的媒介建构方式发生转变,进而改变了节事活动的业态发展模式。由此,笔者将以传播仪式观为理论视角,通过参与式观察法、深度访谈法、问卷调查法等研究方法,以动漫节事活动中的中国国际动漫节为研究对象,探析其如何通过媒介建构形成群体认同,产生情感共鸣。本文由六个章节组成,第一章对研究缘起、研究意义等方面进行论述,提出研究问题与方法。并梳理了大量节事活动以及传播仪式观的相关文献,对本研究提供扎实的理论基础。第二章回答了动漫节事活动的媒介建构过程是传播仪式观的组成部分,以及通过场景的打造、氛围的烘托、情感的归属等方面进行媒介建构,从而达到跨越时空限制,增强获得体验;强化群体认同,激发情感共鸣;实现意义传达的效果,使动漫节事活动在媒介建构的过程中实现动漫文化的意义传达。第三章通过研究发现传播仪式观下动漫节事活动的媒介建构意义与价值具体体现在多元化、专业性、权威性,动漫节事活动在不断地建构过程中个体情感得到表达,强化了群体认同,从而形成共同的文化信仰。第四章基于研究现状分析了动漫节事活动的内容、方式、理念与机制等方面存在困境,使得动漫节事活动的文化内涵在媒介场域的传达效果欠佳。第五章对传播仪式观下动漫节事活动的媒介建构现状与困境进行反思,从初始心理暗示、经济持续发力、参与行为表现、科学技术发展等角度进行分析原因。第六章基于困境与现状提出四点对策,分别为理念转型、渠道整合、移动优先、导向为魂,最终达成推动动漫文化发展的目的。动漫节事活动在媒介建构的过程中,以场景的设计、氛围的烘托、意义的传达、文化的共享等方式在媒介场域深挖情感连接,实现大众与动漫节事活动和动漫文化的情感共鸣,达成文化认同,最终促进动漫文化的发展。
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