新生代农民工教育培训问题研究

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进入新世纪后,我国农民工群体日益扩大和分化,新生代农民工已经成为了我国农民工的主体,成为了我国产业工人的主力军。我国经济结构调整和产业转型要求新生代农民工加强培训,提高自身素质,以应对社会经济的发展。面对培训,新生代农民工有很强的培训愿望,但实际参加培训的人数却远没有那么多。山东省滨州市作为“黄三角”开发的重要组成部分,其劳动力素质的高低在很大程度上关系到开发的成果,因此,找到阻碍滨州市新生代农民工培训的原因,解决他们参加培训面临的困难,对于滨州市新生代农民工培训I来说十分必要。调查显示,滨州市农民工的培训的现状是:第一,新生代农民工参加培训与否和收入、就业部门、受教育程度以及培训经历有关;第二,滨州市政府出台了一些列的政策法规鼓励农民工的培训和创业,对参与培训的农民工给予政策、资金上的优惠,但负责培训的部门分散,不利于统一进行培训指导和监督;第三,滨州市的不同企业对员工培训分为两种情况,一种是大企业,鼓励员工进行培训,有自己明确的培训计划和目标;另一种是小企业,没有员工培训的计划,也不鼓励员工参加培训;第四,培训市场需要整顿。培训机构办学的软硬件条件参差不起,培训内容也存在着过时的情况,培训机构的管理也需要加强,培训收费需要进一步调整。针对影响滨州市新生代农民工培训的因素和问题,滨州市新生代农民工培训工作可以从内外两方面进行:第一,规范培训市场,为新生代农民工提供法律、资金、政策、信息保障;第二,深化成人高等教育改革和培训模式改革,借鉴国外“双元制”培训模式,提高新生代农民工技术和能力。
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