我国有着极为丰富与悠久的民族传统文化,在五千年的时代演进中沉淀了许多优秀的民间美术,民间美术一直是我国传统文化的重要载体和表现形式。民间美术鲜明的民族特征、强烈的民族情感充分展现了中华儿女的智慧才干,也体现着广大劳动人民的生活状态。山西民间美术资源是中华优秀文化的重要表现形式之一,其中蕴含独特的艺术特征与审美价值,对于我国优秀民间美术和传统文化的传承发扬具有重大意义。在全球化日益广泛的影响下,各国的政治经济文化都在相互交融,由于文化的差异性,不可避免会出现文化的碰撞与矛盾,在国外文化的冲击下,保护我国优秀民族文化的根脉显得尤为重要。教育是传承民族文化的桥梁,具有不可比拟的作用,青少年是国家民族的未来,在中学美术教学中引入本土民间美术资源,有利于学生认同热爱本土文化,建立对优秀民族文化的保护和传承意识,激发学生爱国情感和民族自豪感。本文主要分为六部分,第一部分为绪论包括论题的研究背景、研究目的、论文的研究方法,以及当下的相关研究现状。第二部分对山西民间美术的资源概况与其基本特征进行总结梳理。第三部分是山西民间美术在中学美术教学中应用的价值。第四部分对中学美术教学中山西民间美术应用的现状调研,为后续研究提供材料。第五部分阐释山西民间美术在美术教学中运用的原则,从教学目标、内容、方法和评价四方面的策略建议。第六部分选取剪纸、刺绣、木版年画在美术课堂上的应用案例分析。