诚信是古今中外共同推崇的高尚品德之一,也是中华民族的传统美德,是我国社会主义社会对公民基本道德规范的核心要求,更是社会主义.市场经济健康发展的道德基石。随着我国社会主义市场经济的深入发展,社会上各种诚信危象侵蚀了小学少先队员的灵魂,影响了少先队员诚信道德品行的形成,对小学少先队员诚信现状的调查与研究,成了近年来学术界研究的热点问题。本研究以小学少先队员的诚信现状及其教育对策为研究主题,以莆田市L小学的少先队员诚信为研究样本,综合运用问卷调查法、访谈法、文献研究法、行动研究法等研究方法,对L小学在读的少先队员的诚信态度、行为及评价进行调查研究,结果发现校园内少先队员中出现一些诚信缺失的问题,包括言行不一,经常迟到、早退,借别人的东西不还,作业抄袭,考试作弊等。针对以上问题进行了成因分析,并在此基础上提出了提高诚信的对策和建议:(1)加强家庭教育的正确.引导;(2)加强学校诚信教育工作;(3)社会环境的优化;(4)提高小学少先队员自我教育的能力,希望能够为最终解决这一问题,提供一些有益的探索。