作为媒介的音乐展演:兰州中山桥交往空间的再造

来源 :兰州大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dnlzj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
音乐展演是近几年在兰州兴起的露天演出,每年都会在一定时间内进行公益展演。中山桥作为兰州的标志性建筑,呈现了兰州的人情风貌,也汇聚了巨大的人流量。音乐展演最初在中山桥桥头开唱,现逐渐扩大到兰州黄河之滨沿线多处舞台。随着音乐展演进行得如火如荼,抖音中的中山桥也被赋予了更多的意义。那么,音乐展演介入中山桥这一实体空间后怎样重新构建这一空间,又勾连了哪些新的关系网络?随着技术发展,中山桥还容纳了基于抖音、快手等具有地理敏感性的数字媒介,这些新媒介的介入给中山桥空间带来了怎样的变化?为了理解这一现象,本文结合麦奎尔提出的“媒体-建筑”复合体这一概念,并尝试对这一概念进行经验性阐释与补充。对过往研究进行梳理发现,学者们更多地将音乐展演看作是被动的活动内容嵌入到城市空间中去,探究其发展现状和未来规划,忽视了音乐展演作为媒介勾连起的交往空间。于是,本文将以媒介视角对音乐展演介入中山桥这一过程进行思考,以获取产生于这一空间中的关系呈现。音乐展演首先作为一种媒介,与城市空间中的各要素之间相互建构与影响。从传播学视角出发,中山桥是一种具有容纳性质的空间媒介,也是沟通人与音乐展演之间联系的媒介,在诸多媒介要素的参与中催生了新的空间内涵。同时,音乐展演与中山桥都具备一定的独特性,使得构筑的空间具备了地方感与归属感。抖音中的音乐展演与中山桥则进一步拓展了城市空间。这一过程中,中山桥的物理空间被人流、灯光、技术、音乐展演等元素介入,声、光、电以及抖音等媒介得以在此相遇和汇聚。音乐展演作为媒介勾连了人与人、人与城市的联系与回忆。在现场,人与人、人与音乐之间产生共鸣,通过身体在场创造了新的社会交往关系。延伸至网络,在网络空间与现实空间的不断嵌套与复合中,又构建了新的关系图景。因此,音乐展演嵌入中山桥,实际上是重构了中山桥空间中人与人、人与社会的交往关系。在诸多媒介的相遇中,中山桥空间得到全新的构建,从而丰富了现代意义上的媒体城市概念。
其他文献
从媒介学的角度去看待李白故里千年之争,可以看到李白故里之争反映不仅是城市之间的博弈,也不仅是文学考古的真相探索。跨越千年,这一现象的发展是文学研究的写照,也是传播技术演变的缩影,其中包含的技术与文化之间的互动也使得对这一现象的关注成为必要。以德布雷媒介学中的“媒介域”为方法论,去挖掘出在各媒介域时期,故里之争的形态是怎样的,其物质性组织和组织性物质以及象征性符号是怎样的,揭开李白故里之争这一现象的
学位
目的:探讨四种注意力分散方法(压力球、芳香、音乐和视听疗法)在普通结肠镜检查中对受检者疼痛、焦虑和满意度的影响。方法:本研究为单中心非盲法平行随机对照试验。连续选取在石河子大学医学院第一附属医院接受结肠镜检查的343例患者,随机分为五组:第一组在结肠镜检查过程中挤压压力球。第二组在结肠镜检查时吸入植物精油香氛。第三组听音乐。第四组观看视频。第五组(对照组)未受到干扰。所有的结肠镜检查都是在没有镇静
学位
目的:研究Lymph Gen基因分型在新疆地区弥漫大B细胞淋巴瘤(Diffuse Large B-cell Lymphoma,DLBCL)人群及不同细胞起源(COO)分型DLBCL患者中的分布情况及预后价值。方法:收集2014年6月至2020年12月在新疆维吾尔自治区人民医院住院资料完整155例初诊DLBCL患者的临床资料及石蜡包埋肿瘤组织标本,从肿瘤组织中提取DNA,应用二代测序技术检测475种
学位
目的:探讨血清内皮抑素(endostatin)、血管内皮生长因子(vascular endothelial growth factor,VEGF)、血嗜酸性粒细胞(eosinophils,EOS)及中性粒/淋巴细胞比值(neutrophil to lymphocyte ratio,NLR)与慢性阻塞性肺疾病急性加重(acute exacerbation of chronic obstructive
学位
目的:观察hsa_circ_0005414、hsa_circ_0139634、hsa_circ_0032491、hsa_circ_0002922在T2DM组、NC组外周血中的表达情况并分析其临床意义,探讨circ RNAs与2型糖尿病的关系。方法:1.样本采集及保存:根据纳入排除标准收集入组对象基线资料及生化指标,并采集入组对象空腹外周静脉血5ml,EDTA抗凝。分离出单核细胞,-80度冰箱冻存备
学位
目的:比较特发性膜性肾病(IMN)患者、IMN患者并发静脉血栓栓塞症(VTE)患者及健康对照患者血浆血管性血友病因子(vWF)水平、ADAMTS13活性水平差异,探究IMN患者血浆ADAM TS13活性水平变化及其临床意义。方法:纳入2019年9月至2021年9月在新疆维吾尔自治区人民医院住院治疗的30例不伴有VTE的IMN患者作为特发性膜性肾病组(IMN组),30例并发VTE的IMN患者作为膜性
学位
目的:探讨孝感地区泌尿系结石患者发病的情况和性质特点,提出相应的治疗及预防对策。方法:采用红外光谱自动分析仪,对孝感市中心医院2019年1月至2021年12月收治的222例患者的泌尿系结石标本进行成分分析,并结合患者的临床资料研究其结石分布特征。结果:本组222例结石患者中,男女比例为2.17:1,年龄20~86岁,平均年龄51.7岁,其中中年(41~60岁)为高发人群,共125例(56.31%)
期刊
目的:探讨STEMI患者急诊经皮冠脉介入术后ST段回落不良的临床特点及相关影响因素。方法:回顾性分析2019年1月至2021年6月于石河子大学医学院第一附属医院确诊为STEMI,并于12小时内行急诊经皮冠状动脉介入治疗术(primary Percutaneous Coronary Intervention,p PCI)患者的临床资料。根据p PCI术后1小时内心电图ST段回落程度的不同,将纳入的5
学位
我国社会老龄化进程进一步加快,老龄化带来的问题急需解决。十九大以来我国不断推进“数字中国”“智慧社会”建设,催生出一大批数字化产业,疫情进一步推动智能技术与日常生活深度融合,加深了老年群体数字困境。针对此笔者以志愿者身份加入G社区“老爸老妈的智趣时代”项目,负责课程主讲工作,对社区老年群体数字困境的现实表现、媒介学习过程、学习效果及存在的问题进行全程观察并做深入访谈,同时开展问卷调查。研究将阿玛蒂
学位
表现性评价以真实情境的表现任务为驱动,以学生解决问题的过程为依托,重在了解学生核心素养发展情况。有效的表现性评价可以推动课堂教学顺利开展,助力学生学有所得,实现预期目标。因此,在小学语文教学中,教师应设定教学目标,明确评价目标,确定表现性任务,制订相关评价量表,由此开展课堂教学活动,进行表现性评价。文章以统编语文教材五年级(下册)第二单元教学为例,详细论述小学语文表现性评价的设计与实践策略。
期刊