地方高校为地方社会发展服务已经是当前高等教育发展的必然趋势。地方社会的发展迫切需要地方高校服务于它,地方高校自身要生存和发展,也需要走服务地方社会发展之路。对地方高校服务地方社会发展作深入研究,可以为推动我国地方高校服务地方社会发展提供参考和借鉴。本文主要分为六个部分。第一部分,介绍国内外对高校服务地方社会发展的研究的现状和选题的意义、相关概念以及研究的对象、方法和技术路线。第二部分,从地方高校的基本特征、地方高校服务地方社会发展的基本特点和自身的优势和劣势、地方高校服务地方社会发展的动因以及我国地方高校服务地方社会发展的一般途径等方面对我国地方高校服务地方社会发展作了初步认识。第三部分,以安康学院为个案,通过调查,对其服务地方社会发展的内容和特征进行了总结概括。第四部分,通过对安康学院服务地方社会发展的认识,结合专家学者对此类问题的研究,从地方高校自身、上级教育主管部门、地方政府、地方企业四个角度对地方高校服务地方社会发展过程中存在的问题进行了总结、分析。第五部分,针对前面提出的问题,从地方高校自身、上级教育主管部门、地方政府、地方企业四个角度提出了地方高校服务地方社会发展的策略。第六部分,结束语。