近年来，语用身份的研究引起了广泛关注。在语用学领域，语用身份被看作是在一定语境中的社会身份，是交际者在一定的语境中通过使用不同的语言手段而建构的。同时，语用身份是不固定的，是具有动态性的。在硕士论文答辩中，答辩话语在语用身份建构中起到了重要作用。本文通过对论文答辩中语用身份建构的研究，使大家了解到语言选择和身份建构两者之间的相互关系。　　本研究以语言顺应论为理论依据，以西安电子科技大学一场英语专业硕士论文答辩的话语作为研究语料，基于八个答辩学生和三个答辩老师的答辩话语，共收集了377条语料，按照陈新仁提出的话语实践类型从词、句两个层面来分析论文答辩中语用身份建构的类型，并探讨语用身份建构受到哪些语境因素的影响，以及身份在论文答辩中起到什么作用。同时，本文主要采用定性和定量相结合的研究方法对论文答辩中的语用身份进行了分析。　　研究发现，第一，答辩老师通过使用反义疑问句，模糊语，情态动词等语言形式，主要建构了专家身份，建议者身份和评价者身份。第二，答辩学生则通过使用人称指示词，陈述句等语言形式，建构了研究者身份，论文组织者身份和观点持有者身份。第三，答辩老师和答辩学生建构不同的身份是顺应了相关的语境因素的结果，如权势，社交距离，积极面子，消极面子以及时间的顺应。第四，答辩老师和答辩学生分别建构不同的语用身份是为了实现不同的交际需求。最后，本研究进一步说明了语言顺应论对语用身份建构具有指导意义，同时，希望研究结果能给论文答辩话语的相关研究带来一定的启示。