高校在促进一个国家的发展以及一个国家高等教育发展中发挥着至关重要的作用,它是一个国家一个社会不断进步的动力源泉。面对这一趋势,社会各界对于高校的教育状况以及人才的培养情况都更加的重视,作为培养和孕育社会人才的摇篮,对于高校的品质化要求受到了从未有过的强烈重视。面对经济的全球化发展,世界各地的联系不断加深,社会越来越急需开放性,具有创造性的人才。这一切的发展变化,促使现如今的高等教育不能再一味的只单纯追求传授知识,而是需要从各个方面去统筹发展,以提高所培养学生的修养和能力。面对如今这种教育观念的转变以及社会价值观念的日趋多样化,给高校的发展带来了诸多新的问题,并提出了新的考验。各大高校一直以来都在讲究人文关怀和科学精神,校强调道德培养与文化传承。高校的校园景观也更加注重对于生态的保护和自然环境的尊重,以及对于历史文化的发扬与传承。高校整体环境的好坏是衡量一个发展学校水平的必要条件,是影响在校学生良好素质优良品德的重要外部因素。正因如此,如何打造一个富有人文光坏的校园环境对于在校学生的健康成长起着非常重要的作用。面对如今日益复杂的社会环境,高校的校园景观已经无法孤身自处,我们不仅要统筹协调自然环境和校园景观之间的关系,从中寻找必要联系,更要在其中赋予人文精神和功能划分。让人文精神依附于校园景观中,让校园景观环境服务于学生生活中,点点滴滴的渗透,创造一种既具文化特色又具人文关怀的校园环境。这不仅可以创造一个优美的校园环境,还会给师生留下良好的校园印象,产生对于本校的认同感与归属感,营造出积极进取的高校学习氛围。本文从高校景观设计的起源以及现如今国内外高校景观设计的发展现状谈起,对人文关怀、高校景观设计以及校园文化的相关概念进行阐述。通过实地调研、查阅资料、对比分析,了解了目前高校校园景观设计普遍存在的问题,重点强调了人文关怀对于高校景观设计的重要性,指出了人文关怀是高校校园环境不可分割的一部分,在高校校园的整体设计和研究当中要着重体现和传承学校乃至本地区的优秀文化。并介绍了人文关怀在高校校园景观环境设计中的应用,包括设计原则、营造手法、表现形式等。最后,通过实际高校景观设计的案例分析,总结经验,结合实际设计实践,进一步诠释人文关怀与高校景观设计之间的关系。希望本文能够在丰富高校校园景观环境设计的人文内涵基础上,为日后的高校景观设计带来一定的帮助。