人们的实践活动,总是包含着一定的目的和意义。通过思想政治教育实践来对一定主体实践活动目的和意义的说明、宣传、教育,是人们一般实践活动中普遍采取的做法。中国共产党领导的实践活动,总是注重发挥思想政治工作的功能,从而使思想政治工作成为中国共产党的政治优势和优良传统,具有了经济工作和其它各项工作生命线的地位。毫无疑问,思想政治工作在推动脱贫攻坚的实践活动中,具有重要功能、发挥重要作用。党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,我国的脱贫攻坚战成绩斐然、取得了历史性成就。这一伟大成就的取得,是我们推动物质层面、制度层面和精神层面实践活动综合作用的结果。思想政治工作在脱贫攻坚实践中无疑具有多方面的功能,诸如对脱贫攻坚实践进行政治引导、政策宣传、思想引领、精神鼓舞、行为规范、道德教化等方面的功能,已经得到充分实践和广泛运用。深入探究脱贫攻坚实践中发挥思想政治工作的功能“为何必要”“如何可能”“怎样进行”的问题,是思想政治教育学科探究脱贫攻坚实践问题的重要选题。论文立足脱贫攻坚的实践和实际,运用思想政治工作原理,围绕“脱贫攻坚实践与思想政治工作功能发挥”的研究主题,以云南省昭通市若干县村的扶贫实践为样本,试图从多个角度探索思想政治工作在脱贫攻坚中的功能发挥现状,面临的现实问题及原因,并提出相应的完善对策。首先以思想政治工作满足一般社会实践活动的需要、推动脱贫攻坚实践开展对思想政治工作提出的需求、阐释思想政治工作在脱贫攻坚实践中的呈现状况。其次从应然层面回答思想政治工作在脱贫攻坚中发挥的舆论引导、宣传教育、激发鼓舞、提供思想保证、文化建设导向等几方面阐述脱贫攻坚中发挥思想政治工作功能“为何必要”。基于理论基础结合永善县扶贫实际,探索该县若干乡镇村中思想政治工作的实际功能发挥情况、面临的困境,并分析困境存在的原因,阐明脱贫攻坚中发挥思想政治工作功能“如何可能”。最后针对存在的问题,从加强党的领导、营造环境氛围、建强思想政治工作队伍、丰富思想政治工作内容、优化思想政治工作方法几个方面,探索思想政治工作功能“怎样进行”,进一步研究思想政治工作应对行为实践变化的回答,实现思想政治工作属性、功能拓展的发展。