为了全面贯彻落实科学发展观，切实把高等教育的工作重点放在提高质量上，2007年1月22日，经国务院批准，教育部、财政部联合下发了《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》，正式启动了“质量工程”。云南省紧紧抓住国家实施“质量工程”的有利时机，组织全省高校全面实施“质量工程”。从2007年到2011年，云南省新建本科院校“质量工程”已经实施了五年，本文想通过对新建本科院校“质量工程”项目布局的情况进行分析，探究新建本科院校“质量工程”项目布局的特点，分析影响新建本科院校“质量工程”项目布局差异的因素，探讨“质量工程”项目建设存在的问题，以便为下一步更好地实施“质量工程”提供参考依据和借鉴意义。　　本研究的主要内容为:描述云南省新建本科院校“质量工程”实施的现状，并进一步和传统本科院校“质量工程”实施情况进行比较;分析了云南省新建本科院校“质量工程”项目布局的情况;探讨了新建本科院校“质量工程”建设存在的差异。本研究主要采用了文献法和调查研究法。　　从云南省新建本科院校“质量工程”项目布局结果来看，主要有以下几个特点:1.新建本科院校在“质量工程”项目层次和数量上还处于劣势2.从“质量工程”项目布局地域分布来看，昆明院校集中，地州院校兼顾较少3.高层次的“质量工程”项目主要分布在政法类院校，云南警官学院是云南省唯一的一所政法类院校，有许多专业为国家扶持的专业，所以在国家级“质量工程”项目建设上占有一定的优势;4.昆明学院省级“质量工程”建设项目最多，昆明学院是在原昆明师范高等专科学校和昆明大学合并的基础上整合了昆明市优质教育资源组建而成的，是目前云南省学科门类最齐全的本科院校，所以在“质量工程”项目上占有一定的优势。从“质量工程”项目总量差异分析来看，在国家级“质量工程”项目上，昆明地区的院校相对于地州城市院校拥有省内高水平的教师、先进的教学设备、优秀的生源等条件，项目总量差异非常显著;云南警官学院是云南省唯一的一所政法类院校，有许多专业为国家扶持的专业，所以政法类院校和综合类院校、师范类院校差异显著;在省级“质量工程”项目上，由省级“质量工程”项目《申报指南》可知，新建本科院校申报的条件、名额是相同的，所以在不同地区、不同院校类型上，项目总量差异不显著。从沿边开放的战略角度和区域高等教育均衡发展的角度来讨论云南省新建本科院校“质量工程”布局优化的对策，以及根据实地调查结果提出以下建议:1.政府应大力扶持沿边州市高校建设具有地方特色的“质量工程”项目2.政府应加大扶持地州城市院校“质量工程”项目的建设3.新建本科院校应加强对“质量工程”内涵的理解4.新建本科院校应注重“质量工程”项目的特色建设5.新建本科院校应制定实施“质量工程”的相关文件，规范管理6.新建本科院校应设立奖励制度7.新建本科院校应加大对“质量工程”的宣传力度