全球化视域下大学生爱国主义教育研究

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爱国主义是一个历史范畴,是人类社会的永恒主题,是思想政治教育的重要组成部分。在不同的社会历史条件下,爱国主义教育的内容和方法也带着时代的特征,不断地改革创新。自20世纪80年代以来,全球化的浪潮在世界范围内迅速发展,世界的政治、经济和文化等领域突破了国界和民族的限制相互影响、相互交流,给人类社会生活带来了翻天覆地的变化。近年来,全球化带来的全球性问题不断出现,给高校大学生的爱国主义教育提出了严峻的挑战。在全球化的进程下,如何把握时代的主题,如何正确认识全球化背景下的爱国主义教育,探索出一条适合当代大学生爱国主义教育的有效途径,是思想政治教育工作亟待解决的重要课题。本论文从全球化和爱国主义教育的时代内涵和特点出发,积极地正视全球化浪潮下爱国主义教育受到的严峻挑战,全面客观地分析了大学生爱国主义教育的重要性,并且根据时代的特征提出了相应的教育对策,探索出切实有效的爱国主义教育方法和途径,从而增强高校爱国主义教育的实效性,提高大学生的爱国热情。本文共分四个部分来论述全球化视域下大学生爱国主义教育研究:第一部分,从全球化和爱国主义的基本概念入手,阐述全球化的实质,客观地分析了全球化和爱国主义的特点,从理论的角度认识爱国主义教育。第二部分,辩证地分析了全球化给爱国主义教育带来的机遇和挑战。虽然全球化为爱国主义教育提供了丰富的教育资源,拓展了教育途径,并且开阔了人们的眼界,但是全球化对国家政治、经济和文化的冲击不可小视,对大学生的影响也日益加深。第三部分,具体地分析了当前高校爱国主义教育存在问题的原因,从教育的双方、教育的内容、教育的方法等,客观明确地把爱国主义教育的问题呈现出来,以便提出相映的解决措施。第四部分,提出了在全球化背景下加强大学生爱国主义教育的有效途径。在正确认识全球化与爱国主义的关系思维前提下,把握爱国主义教育的新特点,充实爱国主义教育的内容,改进爱国主义教育的手段、方法与途径,全面构建高校爱国主义教育体系。
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