本论文的研究初衷是结合自身在高校的工作背景,对地方高校财务风险评价进行研究,希望用所研修的同等学力课程,把理论知识运用于工作实践,对单位的财务工作起到一定帮助。近年来,财政部实施各项财政改革,国家不断加大教育经费投入,并逐步改善高等教育经费构成。但高校的资金管理问题成为日益关注的焦点,尤其是对高校的财务工作提出了新的要求。为了适应高等教育发展和各项改革的要求,本文利用现有数据分析和比较地方高校的财务管理状况,建立了适合地方高校的财务风险评价指标体系,并对地方高校的实际数据加以计算,以全面系统地分析地方高等学校办学效益和财务状况。本论文采用焦点小组访谈、层次分析法、模糊综合评价等多种手段进行实证研究。先从偿债能力、运行绩效、获利能力、发展能力、预算管理能力方面设计了地方高校财务风险评价指标体系,并应用层次分析法对体系加以运用,赋予各指标以权重。最后,根据模糊综合评价分析结果与相关研究,综合SG大学财务管理风险、筹资风险、投资风险方面分析了目前所处的财务管理与风险控制现状,提出了加强SG大学财务风险管理方法的相关建议。本论文具有一定的实践性和操作性,一是建立了适合地方高校的财务风险评价体系;二是对地方高校的财务风险评价体系内各个指标赋予了权重;三是利用模型可以对各个地方高校的现有财务数据进行计算和财务风险评价,对国内地方高校改进和加强财务分析体系建设具有一定的参考和借鉴作用。