绿色化学,是一门充分考虑环境影响的化学。绿色化学,受到了全球有志之士的关注,也推动了全球产业生产的全新发展。中学,是最为重要的人生塑形期。在中学阶段,渗透绿色化学教育,对于学生的知识、技能及素质培养,都是大有裨益的。本论文共分为六个部分：第一部分,课题的提出。简要描述了国内外关于绿色化学的研究,对本课题的研究做了基本介绍。第二部分,绿色化学略述。简要说明了绿色化学的历史,产生过程；初步探讨了绿色化学的含义和特征。第三部分,中学化学教学中渗透绿色化学的缘由。从绿色科技发展、中学化学学科的发展需要、中学生素质教育、社会大众对化学的评价等方面,分析了为什么需要在中学化学教学中渗透绿色化学教学。第四部分,中学化学教学中渗透绿色化学的现实途径。结合实际经验和摸索,提出了课堂教学、课程练习、化学实验、日常生活、第二课堂、网络工具等方面,提出了在中学绿色化学中渗透绿色化学的现实途径。