杂原子掺杂铁基碳材料电催化氮还原的第一性原理研究

来源 :青岛大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sun89ok
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
氨气(NH3)作为工农业和日用化学品的重要原料,在化学肥料制备、燃料合成以及氢能储存中都扮演着重要角色。目前,工业上依赖的Haber-Bosch制氨工艺,具有能源密集消耗和高碳排放的缺点,对生态环境和能源安全产生严重威胁,因此迫使人们开发绿色、安全、可持续的制氨工艺。电化学氮还原技术是一种在温和条件下具有绿色、低能耗、可持续合成氨的有效策略。然而打破强饱和的N≡N(941 k J/mol)和提高催化剂的选择性是电催化氮还原反应(NRR)合成氨的关键。近年来,石墨烯作为一种新兴二维碳材料,由于其可调的物理结构和独特的电子结构广泛应用于NRR。若将过渡金属嵌入缺陷石墨烯中,可为催化NRR提供了高效的金属活性位点,同时合理调节基底上金属原子的配位,可最大限度地确定优异NRR催化剂的结构。除此之外,若将杂原子掺杂到石墨烯中,能够促进基底电荷的再分布,为激活N2提供更好的基底环境,极大地改善催化剂的NRR催化活性。因此,本文结合以上两种思路,通过调控嵌入过渡金属铁(Fe1/2/3)和掺杂杂原子(氮/硼)的数量以期获得高活性、高选择性的电催化剂,用于实现电催化NRR中能量的高效转化。具体研究工作如下:(1)为探究电负性强的氮(N)原子掺杂到铁基碳材料中对NRR催化性能的影响,设计了N原子掺杂铁基碳材料的结构(FenCxNy)。通过第一性原理研究了FenCxNy在三种NRR反应机制下的反应自由能变化以及电子结构的表征分析,包括差分电荷,Bader电荷和态密度(DOS)等。计算结果表明,由两个N原子修饰的Fe2碳材料(Fe2C1N2)表现出最高的NRR催化性能,最大反应能垒为0.62 e V,并表现出高效的选择性。这是因为两个N原子的掺杂打破了碳基底上电荷的对称性分布,以及Fe2的嵌入为其提供了大量的电荷,可以极好地激活N2。同时,通过DOS结果发现Fe2C1N2对*NNH有着合理的吸附强度,进一步证明Fe2C1N2具备优越的NRR性能。因此,不同数量Fe和N杂原子的掺杂能够调整碳基底的电子结构,从而改变与中间产物的相互作用,进而提高催化剂对NRR的催化性能。(2)为探究电负性弱的硼(B)原子掺杂到铁基碳材料中对NRR催化性能的影响,构建了结构模型FenCxBy。通过第一性原理研究了FenCxBy在三种NRR反应机制下的反应自由能变化以及电子结构的表征分析。计算结果表明,两个Fe原子嵌入的碳材料(Fe2CxBy)都表现出优良的NRR催化性能,同时,选择性也高于其他催化剂。这主要是由于Fe2的嵌入为催化剂提供了高效的金属二聚体活性位点,为N2的激活传递大量电子,而且显著地抑制析氢反应(HER),提高了催化的选择性。除此之外,Fe2CxBy的最大反应能垒仅为0.72 e V,这主要是由于掺杂两个B原子的碳基底具有更高的电荷不对称性分布。(3)为探究电负性不同的双原子掺杂Fe基碳材料对NRR性能的影响,搭建了B原子和N原子共掺杂Fe基碳材料(FenBxNy)的结构模型,利用第一性原理探究了该系列催化剂在不同NRR路径下的反应能垒,并进行了相应的电子结构分析。计算结果显示,在不同的体系中,Fe1B2N1、Fe2B2N1和Fe3B2N1的表现最佳,它们的最高反应能垒分别为0.98 e V、0.66 e V和0.79 e V。这一结果证明了N1B2配体为催化剂提供了优异的基底环境,提高了对N2的活化能力,更有利于NRR的进行。
其他文献
适当的焦虑能促进个人效率的提升与目标的实现,过度的焦虑则会给个体带来诸多的不利影响,比如损害社交功能、降低学业成绩等。研究表明,焦虑能够影响个体对外界的反应,焦虑水平高的个体更难有亲社会的行为倾向(Stoltenberg et al.,2013)。此外,焦虑导致亲社会行为倾向的减少还受到其他因素的影响,如共情与亲社会行为倾向之间已经被证明存在正相关关系(Kamas&Preston,2021;Sca
学位
校本课程开发是基础教育课程改革的重点和亮点之一,它在促进学生个性发展、教师专业成长和学校特色建设等方面都具有重要意义。现阶段,国家非常重视创新型人才的培养,在此背景下,越来越多的学校开始投身到益智校本课程开发的实践中。但当前对于益智课程的研究多停留在理论总结,通过行动研究进行益智校本课程开发仍有巨大的探索空间。本研究立足笔者所在的B小学,采用行动研究法,从课程目标、课程内容、课程实施、课程评价四方
学位
背景和目的TORCH感染包含的病原体有四种,对这些病原体进行检测以便对病人及时施展治疗的过程简称为优生检查四项,这些检查的内容有,巨细胞病毒(Cytomegalovirus)检查,刚地弓形虫(Toxoplasmosis)检查,风疹病毒(Rubella)检查和单纯疱疹病毒(Herpes simplex virus)检查。在孕期发生宫内感染则会威胁到胎儿的生长发育甚至威胁其生存,例如有可能造成孕妇早产
学位
MXene材料是一类新型的二维材料,这类材料具有高比表面积、丰富的表面官能团、高导电性以及独特的多层结构。独特的结构与性质使得MXene材料在电池、超级电容器、催化等领域应用广泛,并且其在电磁波吸收领域也同样表现出了相当的应用潜力。基于MXene材料出色的电化学性质和表面特性,这类材料具有表面修饰改性以及相关复合材料的可能性。但是这种新型材料在用作电磁波吸收材料时也存在阻抗失配、有效吸收带宽不足等
学位
随着中国国际化程度的不断加深,我国的对外汉语教育也步入到一个新的时期。在汉语教学中,对外汉语教学界比以往任何时候都更加坚定地探索具有汉语特色的教学理论与方法,力求为全球的汉语教育提供一定参考与借鉴。与此同时,蕴含着广大汉语教学工作者智慧与汗水的科研文献正在迅速增长。作为近年来国际上出现的一种研究工具,CiteSpace通过可视化方式对文献数据进行相关的分析处理,挖掘该领域的热点问题及其发展态势。然
学位
多模态视角下的英语教学是当前教育研究的热点话题,专家学者不断探索和测评其在语言学习中的作用。听力作为四项基本语言技能之一,在教学实践中长期以听觉的单模态进行训练,听力教学存在输入模式单一、听力材料固定、缺乏真实语境等诸多问题。如何充分利用教育技术,全方位提升学生听力理解能力仍有待研究。为全面了解初中生听力输入方式的现状,探索不同模态组合的输入方式对其听力理解能力的影响,本论文尝试回答以下问题:1)
学位
《语料库语言学与世界英语研究》(Corpus Linguistics for World Englishes)一书应用语料库工具和方法研究世界英语,为世界英语研究注入了新的活力。本次翻译实践选择该书进行翻译,希望能为该领域研究提供支持。由于神经网络机器翻译的快速发展,机器翻译质量比以往有了大幅提升,“机器翻译+译后编辑”模式逐渐成为主流翻译实践模式。本次翻译实践使用译后编辑方法对原文进行汉译。主要
学位
近年来,受新冠疫情的影响,对外汉语课程多以线上课程的形式开展。在学界,研究者们也逐渐将目光聚焦于线上教学方面的研究以满足教学需求、改善教学效果。笔者根据调查问卷和教学观摩中发现了初级线上综合课目前存在的问题,如课堂互动不足、课堂氛围不佳等问题,运用支架教学法进行教学实践,针对性地改善了上述问题,取得了较好的教学效果。支架教学法作为一种在建构主义理论指导下形成的教学模式,充分体现了以学生为中心的特点
学位
目的:糖尿病(Diabetes mellitus,DM)是我国的一大慢性疾病,其特征是胰岛素抵抗(Insulin resistance,IR)或分泌缺陷所导致的糖代谢障碍,机体血糖水平升高。持续性高血糖是许多代谢性疾病的关键危险因素。骨骼肌是机体维持血糖稳态的主要场所。在胰岛素刺激下,骨骼肌主要通过磷脂酰肌醇-3-激酶/蛋白激酶B(Phosphatidylinositol-3-kinase/Akt
学位
随着我国高速铁路运营里程不断增加,铁路车站雨棚等基础设施也逐渐增多,当列车以较快车速通过雨棚时,不仅会引起雨棚屋面板风振响应,也会导致雨棚附属结构前后摆动。雨棚附属结构包含LED屏、出站口指示牌和站牌及相应连接件。为提升铁路安全保障能力,本文以某高铁站雨棚附属结构为研究对象,研究列车风激扰下雨棚附属结构的动力响应规律,主要研究工作如下:1.本文采用FLUENT流体力学软件,以三维、粘性、非定常、不
学位