弱视的视网膜视力研究

来源 :中山医科大学 中山大学中山医学院 中山大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nanguo345
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
在教学过程中我发现了这样一个现象,成人教育学生大都没有独立完成作业的习惯。他们经常是抄袭别人  的作业,有部分学生甚至是"一直"在抄袭。这样会导致学生学习效果非常差。为了使学生改掉这种不良学  习习惯,我在教学过程中借鉴了"先学后教,当堂训练法",狠抓课堂练习的完成,使教学效果落在实处。  "先学后教,当堂训练"是在"先教后学"的基础上发展起来的一种先进的、科学有效的课堂教学模式,也是  一种课堂
期刊
【摘要】要想把先进的教育教学理念转化为具体的实践行为,就要改变传统的教学模式,建立新型的师生  关系,形成一种师生互动的课堂气氛,充分发挥学生的主体作用,养成自主学习的习惯,培养自主探究的  实践意识,从而走向大胆创新。  【关键词】M型(主动型)S型 (被动型)任务情境  初中英语教学中始终有一个难以解决的问题,那就是大多数学生自主学习精神和自主学习能力的缺失。学  生从小学到中学一直习惯于跟教
该研究利用组织培养技术,培养了健康成年人视网膜色素上皮(Retinal Pigment Epithelium, RPE)细胞.光镜观察,刚分离下的RPE细胞呈圆形,含有丰富的黑色素颗粒,看不到细胞核
目的:探讨超声、计算机体层摄影血管造影(CTA)及二者联合对主动脉夹层Stanford细化分型的诊断价值。  方法:  ①收集128例因高度怀疑主动脉夹层在我院心外科或血管外科接
目的:探讨声辐射力脉冲成像技术(acoustic radiation force impulse,ARFI)与超声造影(contrast-enhanced ultrasound,CEUS)对大鼠肝纤维化程度评估的差异。  方法:55只雄性SD
【摘要】如何提高高中学生学习英语的学习兴趣,就此问题下面提出我的一些个人想法:一、在情感教育  中,诱导学生兴趣;二、运用多媒体教学,激发学生兴趣;三、加强"竞争"比赛,培养兴趣;四、体验"  成功",巩固兴趣;五、给学生表现空间,拓展兴趣。  【关键词】学习兴趣情感教育多媒体教学竞争比赛体验成功  爱因斯坦曾经说过"兴趣是最好的老师。"高中学生的学习兴趣是推动学生学习的一种最实际最有效的内部  
【摘要】目前,中学英语语法教学在"培养交际能力"的呼声下大有被淡化而走向另一个极端的趋势。国内  一些学者过分强调口头语言的重要性而相对贬低语法教学的重要性。一些教师由于不能正确理解交际语言  教学思想,从而忽视语法教学在英语教学中的作用,导致中学生的语法水平下降,影响了英语技能和语言  运用能力的发展,也妨碍了英语自学能力的培养。本文拟就中学英语语法教学中的几个问题谈谈自己的认  識。  【关键
【摘要】中学英语教学的目的是培养学生初步运用英语进行交际的能力。学习者能否将语言成功地转化为  交际能力,一方面取决于语言知识的积累,另一方面取决于使用语言知识的量和强度。新的教育理念强调  一切为了学生的发展,突显学生的主体性学习地位。英语课堂教学必须一切服务于学生的"学",不但注重  学生的学习过程和学习方法,更要注意情感、态度、价值观的培养。所以,互动教学思想运用于英语教学  實践是值得深入
【摘要】阅读理解在高考中分值大、篇数多,可以毫不夸张地说,做好英语阅读理解题,是获得高考英语  高分的关键。高三一摸考试后,很多同学感觉英语阅读失分太多,导致成绩不理想。和他们交流起来,主  要有以下几个方面的问题。  【关键词】阅读教学小组合作探究学习  阅读理解在高考中分值大、篇数多,可以毫不夸张地说,做好英语阅读理解题,是获得高考英语高分的关  键。,高三一摸考试后,很多同学感觉英语阅读失分
【摘要】听力试题对考生意义重大,科学备考很关键,注意科学训练,规范答题习惯;注重方法指导,培  养应试技能;继续夯实基础,全面提高英语听力能力。  【关键词】听力备考科学训练方法指导夯实基础  2012年是我省高考实行新课标试题的第一年,听力是英语试题第一个题型,30分的分值足见其意义重大,  况且,听力做的好坏直接影响考生做后面题型的情绪,只有进一步明确其重要性,考生才有应对高考听力  的行动,