大学的主要功能有：培养高素质的人才、科研创新、社会服务。随着社会的发展,社会服务功能的重要性凸显,大学发展目标有社区化的趋势。大学是国家高等教育的学府,汇聚了大量的人力资源、技术资源、知识资源。虽然如此大学的发展也同样存在着问题,大学被称作是封闭式的象牙塔,大学的许多资源处于闲置或者利用不充分的状态,大学的教学方式和教学内容与社会脱节等。随着经济的发展,我国居民由“单位制”的居住形式转为“社区制”社区作为公民社会生活的基本单元,紧密的联系着公民的生活、心理、利益、活动等各个方面,如何更好地发展社区已被列为一个长远又非常紧迫的大问题,因为它直接关系到国家的发展和稳定大局。为了使大学突破瓶颈,为了让社区长期稳定的发展,大学和社区的合作成了必然,本文从协同的角度出发探讨了大学和社区的协同发展,力求达到大学和社区发展l+1>2的效果。本文首先对大学、社区和协同的概念进行了归纳总结,在总结的基础上从宏层面的文化、战略；中观层面的资源、管理；微观层面的联盟：提出了大学和社区协同发展的研究机制,其次从两个角度出发阐述了协同作用的影响：一是大学对社区的协同作用及影响,其中包含三个重要的影响因子服务性学习、技术转移、社会服务：二是社区对大学的协同作用及影响,其中主要的影响因子是社区教育；了解了大学和社区相互的协同作用的影响之后,最后根据成都市金牛区的大学和社区的协同发展情况,从人力资源这一个点切入进行了分析并提出了建议。