基于作者共被引和元分析的知识管理流派研究

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20世纪80年代后期,知识管理开始受到国际管理学界的关注,尤其是在知识经济概念被提出之后,知识管理作为一种重要的管理思想被广大学者和实践者提出并加以研究和实施。然而,随着知识管理研究成果的迅速增加,产生了一个不容忽视的现象,大部分学者都从自身原有的学科背景出发,从不同侧面揭示知识管理的特征和规律,未能形成一个系统的理论框架,从而导致知识管理实践和研究陷入某种迷茫状态。针对这种情况,本研究的目的在于借助文献计量学的实证研究方法洞悉知识管理的知识结构,绘制知识图谱,利用可视化的方法显示学术群体
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