本研究采用莫娜·贝克(Baker, 2000)对于译者风格的定义，通过自建类比语料库，从词汇、句法层面考察了许渊冲及大卫·辛顿(David Hinton)李白诗歌英译本译者翻译风格。其次，通过对比两位译者同源文本中的风格，总结译者惯用的翻译方法并分析其效果。最后，采用传统的定性分析，从教育背景、文化意识、翻译理论三个方面探讨译者翻译风格的成因。
　　语料库宏观语言特征的数据表明：词汇层面，两位译者在词汇丰富度方面保持一致，但在高频词、词汇密度，以及词长方面存在差异。许渊冲的译文第一人称使用频率高于辛顿译文，词汇密度较小，用词相对简洁；句法层面，许渊冲译文平均句长短，句式整齐，可读性较高。同源译本研究分析表明：用词方面，许渊冲译本中第一人称“I”的高频使用可拉近原诗与读者的距离；辛顿译本中第一人称主语“I”出现的频率较低旨在强调“物我合一”进而引起读者共鸣。翻译文化负载词时，许渊冲追求意美，采用意译，增强文本可读性；辛顿多用音译和文末注释，增加了文本中的异语成分。句法方面，许渊冲多用逗号连接两个独立分句以追求音美，多用平行结构和分号保持形美；辛顿惯用独立主格结构，增强诗意，多用冒号和破折号说明句间逻辑关系。
　　定性分析表明译者的教育背景及个人爱好影响了译者对源文本题材的选择。许渊冲作为文学翻译的主力军，其译本涵盖范围比辛顿更广；许渊冲注重翻译促进文化交流的作用，通过意译专有名词降低译本信息量更有利于读者接受；许渊冲在翻译实践中提炼概括出“三美”翻译思想，该思想进一步指导其文学翻译实践，影响了许渊冲译文在意义、形式、音韵方面的选择。许渊冲在译作中添加双语序言和脚注，一方面体现了其作为译者和学者的严谨的态度，另一方面有利于增强读者对于原诗的理解。著述中对于翻译的理论和实践的探讨，既揭示了许渊冲的翻译动机、策略及具体翻译方法，也有利于读者对译文的接受。综上所述，译者的教育背景、文化意识、及其翻译思想都在一定程度上影响着译者翻译风格。