【摘 要】
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以教育为本是我国发展的百年大计,为了解决贫困生求学过程中所存在的阻碍,推动教育平等化发展,1999年,我国制定了合理的助学贷款政策,帮助大学生顺利通过求学之路。但是在实施助学贷款政策的过程中,存在贫困生资格认定标准不合理、助学贷款额度低、国家助学贷款供需矛盾突出、宣传不足、违约情况严重等问题。为客观反映并获取潍坊市地缘高校实行助学贷款的真实情况,本文采用文献研究法、问卷调查法、深度访谈法、统计分析
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以教育为本是我国发展的百年大计,为了解决贫困生求学过程中所存在的阻碍,推动教育平等化发展,1999年,我国制定了合理的助学贷款政策,帮助大学生顺利通过求学之路。但是在实施助学贷款政策的过程中,存在贫困生资格认定标准不合理、助学贷款额度低、国家助学贷款供需矛盾突出、宣传不足、违约情况严重等问题。为客观反映并获取潍坊市地缘高校实行助学贷款的真实情况,本文采用文献研究法、问卷调查法、深度访谈法、统计分析等研究方法实地调查潍坊市地缘高校实行助学贷款的实际情况,从公共政策及管理的视角出发,首先阐述了关于国家助学贷款政策及政策执行的有关基础理论。其次制定富于针对性的问卷及访谈提纲,着重分析了国家助学贷款在潍坊高校的执行情况。在肯定潍坊市地属高校实施助学贷款措施取得的成绩基础上,着重分析了现存问题及其成因。最后,通过分析现存问题及其成因,有针对性地提出了提升潍坊市高校执行助学贷款成效的高校管理对策及政府政策建议,具体包括:建议高校健全助学贷款实施机构并配套规章制度建设、完善学生助学贷款的信用体系降低贷款违约率;建议政府更新管理理念并发展地方经济助力国家助学贷款政策实施、改进并细化国家助学贷款政策明晰贫困生认定标准、规避政策执行主体利益博弈缩小助学贷款供需矛盾,保障潍坊市地缘高校更好地运用国家助学贷款,充分发挥助学贷款的优势,起到推动教育公平的重要作用。
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