温肾缩尿汤联合艾灸治疗下元虚寒型小儿遗尿的临床观察

来源 :黑龙江中医药大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qwerdfhkotfd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:观察温肾缩尿汤联合艾灸对下元虚寒型小儿遗尿的临床疗效,探讨温肾缩尿汤联合艾灸治疗下元虚寒型小儿遗尿的有效性及优势性。方法:将依据纳入及排除标准收入的60例下元虚寒型遗尿症患儿分为试验组与对照组,每组各30例。对照组给予温肾缩尿汤口服,试验组给予温肾缩尿汤联合艾灸治疗,两组患儿均进行生活指导、膀胱功能锻炼。2周为1个疗程,共治疗4周,记录治疗前后两组患儿中医证候积分及膀胱容量,以评价临床疗效,治疗结束后3个月进行随访,统计复发率,观察预后情况。所有数据资料均采用SPSS24.0统计学软件进行分析。结果:1.基线资料:治疗前试验组与对照组患儿在年龄、性别、病程时间、中医证候积分及膀胱容量等方面均无统计学差异(P>0.05),分布较为均衡,二者基线资料具有可比性。2.疗效评价:(1)中医证候积分:治疗后两组患儿中医证候总积分及主症、次症细化积分均有下降,差异均有统计学意义(P<0.05),两种治疗方式均可改善下元虚寒型遗尿患儿中医证候。两组间疗后比较,试验组疗效更佳(P<0.05)。(2)临床总体疗效:试验组总体有效率为90.00%;对照组总体有效率为83.33%,差异有统计学意义(P<0.05),试验组疗效优于对照组。(3)膀胱容量:治疗后两组膀胱容量较治疗前均有增大,均有疗效(P<0.05),但试验组在增大膀胱容量方面更加具有优势性(P<0.05)。(4)预后情况:对照组复发率50%,试验组25%,组间比较无统计学差异(P>0.05),复发率相当。3.安全性评价:两组患儿治疗期间均未出现严重不良反应,实验室检查也均在正常范围内,两种治疗方式较为安全。结论:1.温肾缩尿汤联合艾灸对下元虚寒型遗尿患儿具有显著疗效,可改善下元虚寒型遗尿患儿中医证候、增大膀胱容量。2.温肾缩尿汤联合艾灸及单独使用温肾缩尿汤对下元虚寒型小儿遗尿均有疗效,且温肾缩尿汤联合艾灸效优于温肾缩尿汤。
其他文献
本文以20世纪80年代后逐渐兴起的中国独立纪录片为主要研究对象,它的产生与发展有别于体制内纪录片,在表达的内容、影像风格、题材选择等方面都有鲜明的个人化特色,越来越多的人开始关注、创作独立纪录片,以另类的影像话语承载着历史记忆,与主流纪录片相比更具人文关怀和独立精神。全文主要由四部分组成。第一部分,主要分析中国独立纪录片的相关访谈、影像文本、著作文章,通过笔者收集的文献资料,从不同角度进行分类总结
学位
随着新时代中国的高速发展,中国女性在社会中释放着强大的女性能量,对早日实现中华民族伟大复兴的中国梦,起到了积极地推动作用。在这样的背景下通过纪录片来记录新时代中国女性的精神风貌是一种非常好的方式,加之5G技术革新,新媒体的高效传播加持,纪录片也有了广阔的发展平台。目前,女性纪录片在我国仍是一个较新的题材,且创作理论薄弱,因而需要探讨中国女性纪录片的创作策略。论文在梳理了目前国内外研究现状的基础上,
学位
儿童作为国家的未来和希望,对国家的发展具有极其重要的意义和作用,近年来,儿童题材纪录片的出现,更是把儿童摆在了重要的位置,促使人们对儿童给予更多的关注,儿童题材纪录片因其真实性和客观性的特点,较为真实的展现了儿童群体的面貌,并把焦点聚焦到儿童身上,记录儿童的成长与生活,使得儿童时期的经历以影像的方式呈现给观众,唤醒观众童年时期的记忆,实现现在与过去的对话。本文主要以新世纪以来中国儿童题材纪录片为研
学位
自然类纪录片,如《美丽中国》《森林之歌》《蔚蓝之境》《我们的星球》等作品以其独特的故事题材、直观的表达方式、广泛的传播渠道等特征成为表达生态美学理念、传播生态美学思想的重要艺术门类,也使得更多观众能够通过这种类型的影视作品加深了对于生态环境和生态美学的理解。也正因如此,探讨自然类纪录片中生态美学理念极其独特的表达方式,并在此基础上研究生态美学视域下自然类纪录片的存在价值,具有极为重要的理论意义和现
学位
目的:比较头穴捣刺法与提插法治疗慢性紧张型头痛的疗效差异,为临床治疗慢性紧张型头痛寻找更有效的方法。方法:将56例慢性紧张型头痛患者随机分为治疗组(28例)和对照组(28例)。取穴:百会、风池(双侧)、太阳(双侧)、头维(双侧)、率谷(双侧)、合谷(双侧)、外关(双侧)。治疗组:头部穴位用捣法,合谷、外关平补平泻法;对照组:头部穴位用提插法,合谷、外关平补平泻法。两组均每日治疗1次,每周6次,共4
学位
随着人工智能成为国际竞争的焦点,在我国中小学逐渐普及人工智能教育已成为教育变革的重要方向。在2021年新颁布的《中小学人工智能课程开发标准(试行)》中,强调在真实复杂问题解决过程中,学生意识、观念、能力与思维的复杂多维交互作用,这就对复杂技能学习提出了更高的要求。而基于任务序列的教学,面向复杂的真实问题,并强调课堂上学习任务的关联,把学习任务看成一个复杂的整体,有利于知识、态度、技能的全面应用,有
学位
在教育改革的时代背景下,教育质量的提升一定程度上受到学习投入的影响,同时项目式教学在我国各类课程中得到广泛应用并取得一定成果。但是,项目式教学中也会存在一定问题,比如学生积极性、主动性、参与性参差不齐等,这些问题均指向学生的学习投入。随着信息社会的发展,高中信息技术对学生发展的影响越来越重要,其学习质量同样可通过学习投入体现。但是,较少研究者探索高中信息技术项目式教学中学习投入的相关情况。因此,研
学位
目的:基于数据挖掘技术分析刘建秋教授治疗哮喘急性发作期的用药规律,归纳其治疗哮喘急性发作期的临证经验,为临床诊治提供思路。方法:收集2019年03月至2020年12月期间,至黑龙江中医药大学附属第一医院呼吸科门诊就诊,经刘建秋教授诊治符合哮喘急性发作期患者的门诊病例。将患者基本信息、诊断、证型及首诊处方录入Microsoft Office Excel 2016,建立数据库。将数据规范处理后导入IB
学位
研究目的:通过观察治疗后患者的临床总有效率、妊娠率以及治疗前后患者的中医证候、体征及各项辅助检查等情况的改变,评价滋肾育胎丸联合来曲唑治疗肾虚痰湿型PCOS不孕症患者的临床疗效,以期为肾虚痰湿型PCOS不孕症患者的临床用药提供客观的参考依据。研究方法:1.患者:2019年09月至2021年09月,就诊于黑龙江中医药大学附属第一医院妇科门诊的40例符合诊断标准的肾虚痰湿型PCOS不孕患者。2.干预方
学位
目的:观察针刺从神论治感音神经性耳鸣的临床疗效,进一步优化针刺治疗感音神经性耳鸣的治疗方案。方法:将60例感音神经性耳鸣患者采用随机数字表法随机分为治疗组(从神论治组)与对照组(常规针刺组),每组30例。治疗组取百会、神庭、四神聪、率谷(患侧)、风池(双侧)、内关(双侧)、神门(双侧);对照组取听宫(患侧)、听会(患侧)、翳风(患侧)、侠溪(双侧)、中渚(双侧)。两组治疗均采用平补平泻手法,每日1
学位