身体欺负被界定为强势方对弱势方在身体上的故意伤害行为,同时具备故意性、反复性、欺压性三个特征。暴力暴露是指个体在日常环境中看到的、听说过、接触过或经历过的暴力刺激。生命健康权利态度是指个体对自己或他人拥有的生命权、身体权和健康权的知晓、理解和判断（认知层面）;当自己或他人的生命权、身体权和健康权受到侵犯或得到捍卫时产生的主观体验（情感层面）;以及当自己或他人的生命权、身体权、健康权受到侵犯时,意图维护自身或他人的生命健康权利（行为倾向层面）。以往的研究证明,暴力暴露水平高的个体内隐攻击性更高,易在攻击信念的影响下产生欺负;欺负会受到个体权利态度的影响。相比于其他学龄,小学阶段身体欺负的发生率较高,个体权利态度的发展也始于小学高年级。因此本研究将探讨暴力暴露的环境对小学生的身体欺负的影响。并从生命健康权利认知、生命健康权利情感、生命健康权利行为倾向三个维度出发,检验生命健康权利态度在暴力暴露与身体欺负关系间的作用。本研究共分为两个部分。第一部分为研究工具的准备,包含生命健康权利态度问卷的编制及暴力暴露、身体欺负量表的修订。按照生命健康权利态度的概念,该问卷分为生命健康权利认知、生命健康权利情感、生命健康权利行为三个维度。将问卷内容设计为情境和题项相结合。先以生命健康权利的内容为依据,编写问卷的情境,经法学专家确认所有情境均侵权。后以高年级小学生为被试,对情境进行筛选,确保情境符合被试的认知水平。结合各维度的内涵以及学生确认的合格情境,分维度设计题项,形成了由12个情境和36个题项（每个情境下,生命健康权利认知、生命健康权利情感、生命健康权利行为倾向各1题）组成的生命健康权利态度预测问卷。对问卷结果进行项目分析、探索性因素分析、验证性因素分析以及信效度检验,逐一筛除不合格题项。最终形成的生命健康权利态度问卷共有15个题项,生命健康认知维度3题,生命健康权利情感维度7题,生命健康权利行为倾向维度5题。三个维度的Cronbach’sα系数分别为0.72、0.78、0.80,总问卷的Cronbach’sα为0.87。分别对暴力暴露、身体欺负这两个问卷进行项目分析、探索性因素分析、验证性因素分析以及信效度检验。修订后两问卷仍为单一维度,其中,暴力暴露问卷共有7个项目,问卷的Cronbach’sα为0.81;身体欺负问卷有4个项目,问卷的Cronbach’sα为0.87。第二部分为正式研究,以暴力暴露为自变量,身体欺负为因变量,生命健康权利态度的三个维度分别为调节变量,探讨生命健康权利态度的三维度在暴力暴露、身体欺负间的调节作用。研究对象为小学生,共275人。研究发现,暴力暴露与小学生的身体欺负有关。为进一步探讨生命健康权利态度的各个维度对暴力暴露与身体欺负关系的影响,从三个维度分别检验调节作用。除生命健康权利情感外,生命健康权利认知、生命健康权利行为倾向在暴力暴露、身体欺负间的调节作用均存在。即在暴力暴露环境下,高水平的生命健康权利认知、生命健康权利行为倾向能减少身体欺负的发生。