为推动学校实验教学与信息技术的深度融合,适应教育信息化的时代要求,结合教学实际,以双棱镜干涉实验仿真系统作为切入点,在实验室现场考察的基础上,结合数字图像融合知识,辅助真实场景和仪器的抠图,设计并实现了与真实实验场景相似的,集演示学习、仪器操作、现象观察、数据测量和结果计算等功能为一体的实验仿真系统。该仿真系统划分为演示学习和操作测量两个部分,包含原理阐述、干涉效果演示、实验内容、实验仪器、实验步骤、实验仪器调整、实验数据测量和实验数据计算共八个模块。系统设计采用以图像中心对齐的自适应图像大小显示模型,提高了编程效率,同时采用以仪器为中心的矩形区域交互,提高了用户操作的便捷性。该仿真系统突破了两个技术难点,一是通过灰度图上色,很好地仿真出了实验现象的彩色逼真效果。二是编程过程中应用了干涉现象的数学物理模型,再结合数字图像融合知识,实现了实验操作与实验现象的精准对应。仿真系统应用在教学中,实现了实验过程中的图像界面交互,使得实验现象观察和实验调节一目了然,有效增强教学直观性。窗口观测,可免除在暗室环境中长时间使用助视仪器观察和测量带来的健康风险,降低暗室作业的危害。仿真系统实现了时空延伸,同时为远程教育学习提供支持,学生可以不受时间和场地的限制,随时身临其境的进行实验预习、操作练习和实验测量,有效提高实验效率。仿真实验与真实实验有机结合,相辅相成,多样化的教学模式切换,有利于激发学生实验兴趣,丰富实验体验。