本文所讲“地方高校”是指归地方政府管理的普通高等学校。地方高校是我国高等教育的重要组成部分,在我国高等教育体系中占据绝大多数,它们的发展对于我国高等教育事业的发展起着举足轻重的作用。国家确定在高等教育实施“211工程”战略部署后,地方高校既面临着社会需求不断上升的发展契机,也承受着竞争加剧的巨大压力。系统地研究地方高校发展是地方高校自身发展和为社会服务的迫切需要。基于地方高校发展现状的分析,探讨其发展的策略,为地方高校保持持续、稳定、健康发展提供借鉴的思考路径,不仅对地方高校的生存和发展有积极的作用,同时,对我国高等教育的发展也具有重要的意义。本文主要采用文献分析法和比较研究法等方法,从地方高校发展定位、师资队伍建设、科研、服务地方发展特色学科和特色人才培养等方面入手,系统研究地方高校的现状、优势、问题与不足,在此基础上,重点研究了地方高校的发展策略,包括科学定位、人才培养、学科建设、师资队伍建设、科研建设和特色培育等事关地方高校发展的基本问题:第一,从地方高校的定位和特点分析出发,对地方高校办学指导思想、人才培养模式、专业设置等给予明确恰当定位。第二,从地方高校发展对促进地方经济发展的作用,阐述地方高校因地制宜,走特色化发展的道路。第三,从师资队伍建设出发,探讨地方高校师资培养的策略。第四,从科研特色的培育和科技创新体系的功能出发,探讨地方高校科研发展的突破口和构建科技创新体系的基本途径。通过对地方高校发展策略的研究,试图达到如下目的:一是能够使国家有关部门充分认识地方高校在国家教育体系中的重要作用,增强对发展地方高校的重视和支持力度;二是能够使地方政府充分认识地方高校在地方社会、经济、科技发展中的重要作用,加强对地方高校的支持,充分发挥地方高校为地方服务的职能;三是使地方高校明确自身的定位,加强自身建设,为地方高校提高水平、提高质量提出可资借鉴的策略,并为地方高校的发展起到一定的理论指导作用;四是为地方高校的发展策略提供一套系统的研究。通过分析研究,得出如下结论:地方高校要获得健康稳定可持续发展,必须明确发展目标和进行科学定位;必须因地制宜,走特色化发展道路;必须高度重视和加强学科、师资队伍建设;必须紧密结合当地经济社会发展实际开展科研工作;必须与地方政府协调发展,搞好校企、校研、校校之间的合作。总之,地方高校要在发展方向、人才培养、科研方向等方面定位必须明确,要始终坚持以服务地方、服务区域为目标,集中有限的办学资源,走特色化的发展道路。