【摘 要】
：
例言一、《愚鼓词》系王船山先生词集之一,内分《前愚鼓乐》和《后愚鼓乐》两部分。《前愚鼓乐》为鹧鸪天词十首,《后愚鼓乐》为渔家傲词十六首,最后并附有和青原药地大师《
论文部分内容阅读
例言一、《愚鼓词》系王船山先生词集之一,内分《前愚鼓乐》和《后愚鼓乐》两部分。《前愚鼓乐》为鹧鸪天词十首,《后愚鼓乐》为渔家傲词十六首,最后并附有和青原药地大师《十二时歌》一首。它是用道家乐歌形式阐述内丹丹法,借以抒怀之作。金陵刻本卷首题“夕堂戏墨卷八”。《船山遗书》金陵刻本和太平洋书局排印本及邓显鹤《船山著述目录》均列入“子类”。中华书局《王船山先生诗文集》作为附录列在末
其他文献
汉语拼音字母的学习对于一年级的学生来说是抽象的、枯燥无味的、任务繁重的。因此,《语文课程标准》指出:“汉语拼音教学尽可能有趣味性,宜以活动和游戏为主,与学说普通话、识字教学相结合。”在新课程改革理念的指导下,在实际的拼音教学中,我进行了点滴尝试,挖掘拼音世界的精彩之处,整合文本资源,使孩子们在学习之初就能体会到快乐,在拼音的学习中感悟文本的精妙。 一、猜一猜,猜出兴趣 猜谜是孩子喜欢的游戏,
日记是个体的行为语言,个体的思想表述。数学日记是同学们在学习数学过程中所做、所想、所感,用文字表达出来的。它具有针对性、时效性、思想性、逻辑性等特点。 一、数学日记的特点 (1)针对性。数学日记其内容侧重于数学知识、数学思想、数学行为。个体在学习数学过程中应懂得如何处理知识的理解与运用,如何克服困难掌握知识等。 (2)时效性。随着时间的推移,知识的积累,个体的数学认识在发生变化。如初中学生认
摘要:小学作文新课程理念下的作文教学要关注学生的个性需求,张扬学生的个性品质,为学生的个性发展提供空间。从而激活学生的习作自信,开发学生的习作潜能,最终达到学生个性自由表达的境界。 关键词:尊重;个性;激活;唤醒;表达 新课程标准指出:学生的写作是运用语言文字进行表述和交流的重要方式,是认识世界、认识自我,进行创造性表述的过程。由此可见学生的作文是充满创造的心智活动,是真实生活、心灵个性的
摘要:本文从习题设计的视角出发,指出教师要练就一双慧眼,及时发现学生的解题障碍,并帮助学生突破这些障碍,设计出具有针对性、导向性及对比性的习题,让学生在精要的练习中把握习题的本质,抓住解决问题的关键,从而有效提高学生的解题能力。 关键词:发现问题;设计习题;解题能力 一、关注练习实效,突出习题设计的针对性 教师不应一味使用“题海战术”,因 为“题海”中的很多习题未经习题设计者精心筛选,
摘要:让语文走向生活,体现生活性是新课程语文课堂教学的基本特性。语文教师应探索生活化的教学方法,培养生活化的思维能力,使学生从生活经验、生活实际中了解语文知识,增强应用意识,发展思维能力。 关键词:教学;实践;生活 语文来源于生活,而又服务于生活。语文学习取法于课内,得益于课外。要培养适应时代需要的人才,真正提高教学质量,就必须开展“大语文”教学。本人结合自身教学实践,谈点粗浅做法。 一
远程教育配备的教育教学资源，能充分创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境，为教师教学目标的顺利实现提供形象的辅助工具，能有效减轻学生的课业负担，激发学生学习的
新建本科院校作为本科院校的新成员,要想尽快成为合格的本科院校,在许多方面都需要加以提升,这包括思想政治理论课建设。新建本科院校存在学生的学习积极性不高,教师队伍数量
前不久，在上海图书馆西三楼报告厅，老科技工作者聆听了程不时研究员为100多位老科协会员、空军与武警人员等作了《我国大飞机的过去与未来》的科技创新讲座，受到热烈欢迎。上海
此是笔者读船山公遗书有感之作。船山公自题门联:“他生杜宇唤春归”;自题画象:“梦未圆时莫浪猜”。笔者有感于今日中国之社会主义社会蒸蒸日上,深知船山公当年所唤之春已归
王船山是我国明清之际一位伟大的启蒙思想家和杰出的唯物主义者,他的哲学思想堪为我国古代朴素形态的唯物主义和辩证法发展的高峰。自他于一六九二年逝世后,以其生平和学术思