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【摘要】通过对我院护理人员进行科研认知和科研能力进行评估，发现大多数护士的科研能力薄弱，缺乏正规的培训与指导。因此，现在有必要完善科研管理体系、构建护理科研指导队伍、强化护理科研意识、完善护理科研人才梯队建设等措施，促进我院护理科研工作的持续稳定发展[1]。
【关键词】护理 科研 护士
【中图分类号】G64 【文獻标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）09-0233-01
一、临床护士开展护理科研的意义
护理科研是提升护理学科发展和创新的重要手段和必备途径，而我国护理科研虽取得一定成就，但仍面临诸多困难和挑战，如我院临床护理人员科研意识淡薄，参与度低，科技论文撰写质量差等，探究如何提高护理人员科研意识，加快护理人员科研能力建设迫在眉睫。
护理科研同其他科学研究一样，具有探索性和创新性，它能够正确地指导研究工作顺利进行，使护理科学研究符合科学规律。护理人才队伍庞大，是不可小视的力量，要充分激发护理人员的科研潜质，并且要让护理科研抓得住、摸得着，护理科研一定要来源于实践，服务于临床。作为重庆医科大学的教学医院，以“科教为首”的宗旨，更应该提升护理人才的科研意识。
为了解我院临床护士对护理科研的认识和需求，深刻剖析了护理科研工作的现状，探讨我院临床护士在科研方面的薄弱环节，前期笔者对我院750名临床护士进行了无记名问卷调查，本次调查实际发放问卷750份，有效回收738份，问卷回收率98.4%，本次问卷调查以期在提高我院临床护士的科研意识，强化科研能力等方面提出建设性意见，并为下一步制定有效的科研策略提供真实依据。
二、我院临床护士护理科研的现状分析
本次调查显示，我院临床护士仅有38.9% 的研究对象参与过科研活动。临床护士参与科研意识差，论文发表率低，这种情况在低年资、低学历、低职称者尤其突出。董胜莲等[2] 的研究也得出了同样的结论。大部分护理人员认为护理科研很重要，但由于自身条件的限制，参与科研活动较少，加之医院也没有开展一些正规的护理科研培训，更没有构建一批科研指导队伍，以致于大部分护理队伍都不知道如何去进行科学研究。另外个别临床护士通过从图书馆借书，上网查阅资料文献等方法，自行去摸索护理科研的撰写，说明她们具有一定的自主学习能力，能够主动地去创新科研方法。
三、护理科研的选题
要求准确，新颖、概括全文主题思想，字数<25个。爱因斯坦说：“提出一个问题往往比解决一个问题更为重要”。一个好的题目是决定该课题申请成功与否的关键。
1.从实践中来。护士在临床第一线积累了丰富有益的经验，要使经验为更多的人所接受，必须通过科学地实验设计，用科研的手段获得可信结果，才能为大家公认。在护理实践中，护士只要细心观察、勤于思考，就会发现日常护理工作中有不少的问题值得我们去研究。
2.从理论中来。健康信念模式（Health—Belief Model）阐述了人的行为改变的过程，指出个体的行为是受个人信念强度的影响。据此理论，姚菊峰等对高血压病人进行了干预前后知识、态度、行为的差异分析，周佳等对糖尿病病人遵医行为开展了调查研究，均来自此理论的指导，获得了很好的研究课题。
3.从文献中来。首先了解本专业所有的杂志，一般是最近5年相关文献，一方面，刺激产生新的思路，同时了解某一研究领域的现状与发展趋势，从而确定自己要研究的方向和范围。如从文献中查阅宫颈癌护理的研究课题，不难发现，50年代至90年代宫颈癌病人的护理论文发生明显的变化，从宫颈癌病人围术期（手术前、术中及术后）护理→手术前后护理→手术后护理→术后下肢功能锻炼的护理，题目越来越具体，内容也随着医学模式的转变面改变过去着重于治疗，现在更注重功能的康复与自我护理，这就为选择该领域的课题方向和内容提供指导。知道哪些方面是今后研究的趋势和重点，从而探究出新颖的研究课题。
4.从他人经验中来。通过参观学习和对外交流，将别人先进的技术，管理模式、实践经验引入本院、本省，本国，这往往带来的是世界前沿的研究课题。如在10年前美国就开展了临床路径的研究，缩短了住院时间，降低了医疗成本，提高了效益，受到保险公司、国家政府、医院、病人的普遍欢迎，先后有新加坡、台湾等地效仿，接着袁博士又将临床路径的管理模式率先传到中国，一些医院已经开始探索适合中国国情的医院管理模式——临床路径，我院于2012年开展了妇科护理临床路径管理模式，为护理科研开辟新的领域。
四、总结
由于护理科研起步很晚，又缺乏科研理论的指导，难以将体会、经验上升到“研究”的层次和理论的高度。另一方面，临床护士科研意识淡薄和存在的自卑心理，护士认为科研高不可攀，只要我们掌握了科研选题的基本方法，做护理实践的有心人，就会发现工作中有许多的问题有待我们去进一步探究，关键是护士要勇于挑战自我，勇敢地跨出第一步，就会发现护理科研并不是遥不可及的，而是通过努力完全可以实现的。
参考文献：
[1]郭谊楠等.三甲医院临床护士护理科研认知的现状和对策[J].福建医科大学学报，2012（4）：48～53.
[2]张志云等.我国临床护士科研能力的现状、影响因素及提高策略[J].中国护理管理，2012（12）：37～38.
作者简介：
涂会（1974.9-），女，汉族，重庆永川人，本科，教学组长，研究方向：妇产科护理。
张晓静（1970.11-），女，汉族，重庆永川人；医学硕士，教研室主任，主任医师；研究方向：妇科肿瘤。
【关键词】护理 科研 护士
【中图分类号】G64 【文獻标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）09-0233-01
一、临床护士开展护理科研的意义
护理科研是提升护理学科发展和创新的重要手段和必备途径，而我国护理科研虽取得一定成就，但仍面临诸多困难和挑战，如我院临床护理人员科研意识淡薄，参与度低，科技论文撰写质量差等，探究如何提高护理人员科研意识，加快护理人员科研能力建设迫在眉睫。
护理科研同其他科学研究一样，具有探索性和创新性，它能够正确地指导研究工作顺利进行，使护理科学研究符合科学规律。护理人才队伍庞大，是不可小视的力量，要充分激发护理人员的科研潜质，并且要让护理科研抓得住、摸得着，护理科研一定要来源于实践，服务于临床。作为重庆医科大学的教学医院，以“科教为首”的宗旨，更应该提升护理人才的科研意识。
为了解我院临床护士对护理科研的认识和需求，深刻剖析了护理科研工作的现状，探讨我院临床护士在科研方面的薄弱环节，前期笔者对我院750名临床护士进行了无记名问卷调查，本次调查实际发放问卷750份，有效回收738份，问卷回收率98.4%，本次问卷调查以期在提高我院临床护士的科研意识，强化科研能力等方面提出建设性意见，并为下一步制定有效的科研策略提供真实依据。
二、我院临床护士护理科研的现状分析
本次调查显示，我院临床护士仅有38.9% 的研究对象参与过科研活动。临床护士参与科研意识差，论文发表率低，这种情况在低年资、低学历、低职称者尤其突出。董胜莲等[2] 的研究也得出了同样的结论。大部分护理人员认为护理科研很重要，但由于自身条件的限制，参与科研活动较少，加之医院也没有开展一些正规的护理科研培训，更没有构建一批科研指导队伍，以致于大部分护理队伍都不知道如何去进行科学研究。另外个别临床护士通过从图书馆借书，上网查阅资料文献等方法，自行去摸索护理科研的撰写，说明她们具有一定的自主学习能力，能够主动地去创新科研方法。
三、护理科研的选题
要求准确，新颖、概括全文主题思想，字数<25个。爱因斯坦说：“提出一个问题往往比解决一个问题更为重要”。一个好的题目是决定该课题申请成功与否的关键。
1.从实践中来。护士在临床第一线积累了丰富有益的经验，要使经验为更多的人所接受，必须通过科学地实验设计，用科研的手段获得可信结果，才能为大家公认。在护理实践中，护士只要细心观察、勤于思考，就会发现日常护理工作中有不少的问题值得我们去研究。
2.从理论中来。健康信念模式（Health—Belief Model）阐述了人的行为改变的过程，指出个体的行为是受个人信念强度的影响。据此理论，姚菊峰等对高血压病人进行了干预前后知识、态度、行为的差异分析，周佳等对糖尿病病人遵医行为开展了调查研究，均来自此理论的指导，获得了很好的研究课题。
3.从文献中来。首先了解本专业所有的杂志，一般是最近5年相关文献，一方面，刺激产生新的思路，同时了解某一研究领域的现状与发展趋势，从而确定自己要研究的方向和范围。如从文献中查阅宫颈癌护理的研究课题，不难发现，50年代至90年代宫颈癌病人的护理论文发生明显的变化，从宫颈癌病人围术期（手术前、术中及术后）护理→手术前后护理→手术后护理→术后下肢功能锻炼的护理，题目越来越具体，内容也随着医学模式的转变面改变过去着重于治疗，现在更注重功能的康复与自我护理，这就为选择该领域的课题方向和内容提供指导。知道哪些方面是今后研究的趋势和重点，从而探究出新颖的研究课题。
4.从他人经验中来。通过参观学习和对外交流，将别人先进的技术，管理模式、实践经验引入本院、本省，本国，这往往带来的是世界前沿的研究课题。如在10年前美国就开展了临床路径的研究，缩短了住院时间，降低了医疗成本，提高了效益，受到保险公司、国家政府、医院、病人的普遍欢迎，先后有新加坡、台湾等地效仿，接着袁博士又将临床路径的管理模式率先传到中国，一些医院已经开始探索适合中国国情的医院管理模式——临床路径，我院于2012年开展了妇科护理临床路径管理模式，为护理科研开辟新的领域。
四、总结
由于护理科研起步很晚，又缺乏科研理论的指导，难以将体会、经验上升到“研究”的层次和理论的高度。另一方面，临床护士科研意识淡薄和存在的自卑心理，护士认为科研高不可攀，只要我们掌握了科研选题的基本方法，做护理实践的有心人，就会发现工作中有许多的问题有待我们去进一步探究，关键是护士要勇于挑战自我，勇敢地跨出第一步，就会发现护理科研并不是遥不可及的，而是通过努力完全可以实现的。
参考文献：
[1]郭谊楠等.三甲医院临床护士护理科研认知的现状和对策[J].福建医科大学学报，2012（4）：48～53.
[2]张志云等.我国临床护士科研能力的现状、影响因素及提高策略[J].中国护理管理，2012（12）：37～38.
作者简介：
涂会（1974.9-），女，汉族，重庆永川人，本科，教学组长，研究方向：妇产科护理。
张晓静（1970.11-），女，汉族，重庆永川人；医学硕士，教研室主任，主任医师；研究方向：妇科肿瘤。