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中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）06-000-01
摘 要 校园是文化传播和发展的基地，也是进行全面素质教育的重要阵地，学校不应忽视对学生体育文化的教育。篮球是学生们最喜爱的运动项目之一，我们应营造良好素质教育环境，在篮球教学和校内篮球比赛中开展篮球文化教育，使篮球融入于校园主流文化之中，以点带面，形成学生积极参与体育锻炼的良好风气，以达到提高学生身体素质，形成终身体育意识的目的。
关键词 素质教育 篮球文化 终身体育
一、篮球文化
广义的文化是指，人们在实践过程中所创造出的物质与精神财富的总和。狭义的文化包括，人们创造的物质财富以外的精神财富或意识形态文化艺术活动，文化是人们内在的自觉的观念和方式，是心理和精神世界的实在。
体育是文化的一部分，篮球文化又是体育文化的一个重要组成部分，篮球运动促进人的物质结构机能的改善，是人们自身完善的重要的物质形式，能对人的内心世界和社会行为产生积极影响，篮球文化凝聚着人类的智慧，它所得到的广泛参与和关注，承载着强大的文化功能。篮球运动作为一种特殊的社会现象，在满足人类追求和体验文化需求方面所起的作用不容忽视。
二、校园篮球文化
校园篮球文化生成于校园中，与学校生活息息相关，它是以学生为主体，在体育课和课外活动中进行，以校园为生存空间，与校园精神相贯通的文化群体。校园篮球文化是人在学校这个特殊环境中产生和演进的，完全符合文化含义。校园篮球文化突出文化范畴的创新精神和体育范畴内的个性释放，校园篮球渗透着强烈的创造意识，进取精神和表现欲望。篮球运动通过竞争来求生存，在运动中不断体现自己的竞争意识和良好的素质，是校园篮球教育和文化教育的结晶。
从体育在社会中的存在的形式看，篮球文化是指群体与社会人们对篮球运动普遍的心理和精神状态，从这个意义上讲，正是校园篮球文化的基本特征所在。篮球文化的载体是校园的职教工和学生所构成的群体，篮球文化是动态文化的发展。体育教育的进一步深化，人们健康意识的提高，使得校园篮球文化在形成自身的观念和方式的同时也在不断地向外界传播。
三、校园篮球文化的教育功能
（一）提高综合素质
大学生群体是国家的宝贵财富，是推动社会的政治经济，文化发展和科技进步的动力。身心健康又是一个人综合素质的重要组成部分，是人走向成功的基本保证。大学生群体的身心健康则是一个国家综合国力强弱的客观反映，是现代化建设成败的关键因素，是一个民族兴旺发达的标志。长期进行篮球运动有助于学生的自我认识和自我教育，在实践中会自觉或不自觉地修正自己的认知与行为使自己成为更符合社会需要，更能适应社会的人。参加篮球运动有助于培养学生勇敢顽强、吃苦耐劳、坚持不懈、克服困难的思想作风，有助于培养团结友爱、集体主义和爱国精神，有助于培养机制灵活、沉着果断、谦虚谨慎等意志品质，保持积极健康向上的心理状态。進行篮球文化教育，可不断地提高学生进行篮球活动的积极性，传播体育精神，从而在一种高素质的氛围中进行创造性的自我发挥，使自己融入体育精神的世界里，最终达到教书育人的目的。
（二）促进终身体育的形成与发展
校园篮球文化教育是学校体育教育的一个重要部分，学校是学生终身体育理念形成的基础。篮球运动深受广大师生的喜爱，是他们首选的运动项目之一，通过长期的运动培养了他们的运动兴趣，养成了运动的习惯和参与意识，促进了自主学习与终身坚持体育锻炼意识的养成。校园篮球文化教育能够培养和发展学生从事体育活动的能力与学习的自觉性，让学生认识到体育的价值。生活中离不开体育，体育能给他们带来无穷的乐趣，进行校园体育文化教育给学生一种健康的文化氛围，从而潜移默化地培养学生终身体育的意识与能力。
（三）促进社会体育文化的发展
校园篮球文化与社会体育文化二者是相互促进的关系，世界上有许多体育项目、训练方法、竞赛组织及管理手段都是通过学校传播的。另外，如牛津剑桥的划船比赛、哈佛耶鲁的赛艇挑战赛、北大清华的赛艇对抗赛均在迎合社会文化的同时大大超越了教育和体育本身，其影响是社会性的，世界性的。在体育活动中，人们可以通过各种活动学习了解社会，适应社会，使自己成为一个生动的社会角色，随着社会的发展，各行各行业学科之间呈现出纵横交错，互相渗透的趋势，体育已逐渐成为最富有社会意义的事业。
随着社会生产力的发展和物质生活条件的改善，娱乐与健康开始成为当今社会的主题，人们会拿出更多的时间、精力和资金投入到发展完善自我的体育运动中去，表明体育运动正在为人们树立崇高生活目标，发挥着重要的指导作用，健康的价值观随着体育的介入发生了改变，坚持运动、增强体质、提高抵抗疾病和适应各种环境的能力，使身体健壮、精神充沛，从而提高了工作效率，与此同时也提高了人们的科学健身意识和健身方法。
四、结束语
体育也是素质教育的主要内容和方面，大学生群体是国家的宝贵财富，是推动社会发展和科技进步的动力，在体育运动和娱乐中进行篮球文化教育，有助于促进学生个体综合素质的完善，促进终身体育的形成和发展，也将为社会培养高素质的人才，促进社会的进步和发展，发挥积极的作用。
参考文献：
[1] 刘万武.高校校园篮球文化研究[J].兰州教育学院学报.2014（3）.
[2] 曹巾章.高校校园篮球文化研究综述[J].考试周刊.2009（2）.
[3] 王畔领.我国篮球文化研究进展[J].四川体育科学.2012（1）.
摘 要 校园是文化传播和发展的基地，也是进行全面素质教育的重要阵地，学校不应忽视对学生体育文化的教育。篮球是学生们最喜爱的运动项目之一，我们应营造良好素质教育环境，在篮球教学和校内篮球比赛中开展篮球文化教育，使篮球融入于校园主流文化之中，以点带面，形成学生积极参与体育锻炼的良好风气，以达到提高学生身体素质，形成终身体育意识的目的。
关键词 素质教育 篮球文化 终身体育
一、篮球文化
广义的文化是指，人们在实践过程中所创造出的物质与精神财富的总和。狭义的文化包括，人们创造的物质财富以外的精神财富或意识形态文化艺术活动，文化是人们内在的自觉的观念和方式，是心理和精神世界的实在。
体育是文化的一部分，篮球文化又是体育文化的一个重要组成部分，篮球运动促进人的物质结构机能的改善，是人们自身完善的重要的物质形式，能对人的内心世界和社会行为产生积极影响，篮球文化凝聚着人类的智慧，它所得到的广泛参与和关注，承载着强大的文化功能。篮球运动作为一种特殊的社会现象，在满足人类追求和体验文化需求方面所起的作用不容忽视。
二、校园篮球文化
校园篮球文化生成于校园中，与学校生活息息相关，它是以学生为主体，在体育课和课外活动中进行，以校园为生存空间，与校园精神相贯通的文化群体。校园篮球文化是人在学校这个特殊环境中产生和演进的，完全符合文化含义。校园篮球文化突出文化范畴的创新精神和体育范畴内的个性释放，校园篮球渗透着强烈的创造意识，进取精神和表现欲望。篮球运动通过竞争来求生存，在运动中不断体现自己的竞争意识和良好的素质，是校园篮球教育和文化教育的结晶。
从体育在社会中的存在的形式看，篮球文化是指群体与社会人们对篮球运动普遍的心理和精神状态，从这个意义上讲，正是校园篮球文化的基本特征所在。篮球文化的载体是校园的职教工和学生所构成的群体，篮球文化是动态文化的发展。体育教育的进一步深化，人们健康意识的提高，使得校园篮球文化在形成自身的观念和方式的同时也在不断地向外界传播。
三、校园篮球文化的教育功能
（一）提高综合素质
大学生群体是国家的宝贵财富，是推动社会的政治经济，文化发展和科技进步的动力。身心健康又是一个人综合素质的重要组成部分，是人走向成功的基本保证。大学生群体的身心健康则是一个国家综合国力强弱的客观反映，是现代化建设成败的关键因素，是一个民族兴旺发达的标志。长期进行篮球运动有助于学生的自我认识和自我教育，在实践中会自觉或不自觉地修正自己的认知与行为使自己成为更符合社会需要，更能适应社会的人。参加篮球运动有助于培养学生勇敢顽强、吃苦耐劳、坚持不懈、克服困难的思想作风，有助于培养团结友爱、集体主义和爱国精神，有助于培养机制灵活、沉着果断、谦虚谨慎等意志品质，保持积极健康向上的心理状态。進行篮球文化教育，可不断地提高学生进行篮球活动的积极性，传播体育精神，从而在一种高素质的氛围中进行创造性的自我发挥，使自己融入体育精神的世界里，最终达到教书育人的目的。
（二）促进终身体育的形成与发展
校园篮球文化教育是学校体育教育的一个重要部分，学校是学生终身体育理念形成的基础。篮球运动深受广大师生的喜爱，是他们首选的运动项目之一，通过长期的运动培养了他们的运动兴趣，养成了运动的习惯和参与意识，促进了自主学习与终身坚持体育锻炼意识的养成。校园篮球文化教育能够培养和发展学生从事体育活动的能力与学习的自觉性，让学生认识到体育的价值。生活中离不开体育，体育能给他们带来无穷的乐趣，进行校园体育文化教育给学生一种健康的文化氛围，从而潜移默化地培养学生终身体育的意识与能力。
（三）促进社会体育文化的发展
校园篮球文化与社会体育文化二者是相互促进的关系，世界上有许多体育项目、训练方法、竞赛组织及管理手段都是通过学校传播的。另外，如牛津剑桥的划船比赛、哈佛耶鲁的赛艇挑战赛、北大清华的赛艇对抗赛均在迎合社会文化的同时大大超越了教育和体育本身，其影响是社会性的，世界性的。在体育活动中，人们可以通过各种活动学习了解社会，适应社会，使自己成为一个生动的社会角色，随着社会的发展，各行各行业学科之间呈现出纵横交错，互相渗透的趋势，体育已逐渐成为最富有社会意义的事业。
随着社会生产力的发展和物质生活条件的改善，娱乐与健康开始成为当今社会的主题，人们会拿出更多的时间、精力和资金投入到发展完善自我的体育运动中去，表明体育运动正在为人们树立崇高生活目标，发挥着重要的指导作用，健康的价值观随着体育的介入发生了改变，坚持运动、增强体质、提高抵抗疾病和适应各种环境的能力，使身体健壮、精神充沛，从而提高了工作效率，与此同时也提高了人们的科学健身意识和健身方法。
四、结束语
体育也是素质教育的主要内容和方面，大学生群体是国家的宝贵财富，是推动社会发展和科技进步的动力，在体育运动和娱乐中进行篮球文化教育，有助于促进学生个体综合素质的完善，促进终身体育的形成和发展，也将为社会培养高素质的人才，促进社会的进步和发展，发挥积极的作用。
参考文献：
[1] 刘万武.高校校园篮球文化研究[J].兰州教育学院学报.2014（3）.
[2] 曹巾章.高校校园篮球文化研究综述[J].考试周刊.2009（2）.
[3] 王畔领.我国篮球文化研究进展[J].四川体育科学.2012（1）.