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我真的没想到在地铁安检处竟然碰见了她,还是那样白净的脸庞、羞怯胆小的表情。她也看见我了,估计惊讶的心情不亚于我,那眼神已经说明了一切,她轻轻地喊了我一声:“杨老师好。”
她还记得三年前的那件事吗?“因为评职称的压力”是我为自己的内疚找的一个最好的托词,我本身教育观念的不足才是导致事情发生的根本原因。
因为要评职称,我就想在社团辅导上出成绩,这就可以在职称评定中作为替代班主任管理的成果。而我都带两届社团了,还未获过奖,眼看评职称的时间近了,所以对这届社团的社员要求就格外严格,希望他们能出成绩。于是我一直摩拳擦掌,对即將到来的校园情景剧大赛“虎视眈眈”。我和社长、副社长积极讨论选定参加拍摄的剧本,拍摄前的那几天每天下午第四节自习课都组织他们积极地排练,还特地请了学校一名文艺突出的老师帮我指导,并给社员统一着装——租了剧服……踌躇满志地准备在比赛中获奖。
感觉排练的差不多了,就和信息组王老师约了时间拍摄视频,王老师本身也很忙,好不容易才帮我安排出一个拍摄时间,我内心对他很感激,也希望社员能够倾情投入,一次拍完。
等到要拍摄时,我看到了她,一个没有穿剧服的女孩子,站在舞台上,“你的剧服呢?!”我太生气了,那一刻我忘记了所有曾经受过的爱的教育,我暴躁地向她狂吼,所有社员那一刻都吓坏了,他们接触的杨老师不是这样的啊!“说,你为什么不穿剧服?”可是我又不给她任何回答的机会,“你立刻给我回教室待着去,再也不要你参加剧本拍摄了!”有社员在旁边帮她解围,“老师,她不是故意的,算了吧。”“不行,你必须立刻回去,你这样影响了我们社团的整体形象,一点集体观念都没有,立刻回去!”我没有任何可以商量的余地,其他社员都不吭声了,她白净的脸涨得通红,迅速地转身离开了舞台。(因为她在剧本里只是饰演医生的一个配角,我到校医务室临时借了衣服找另外一个社员代替了她)
拍摄很顺利,社员们卖力的演出,精彩的表演,剧服的精心选择等等让我们顺利进入了决赛,决赛那天,还是一样地顺利和出彩,最终剧本《听见自己的声音》获得校园情景剧比赛一等奖。我早已经忘记了其他的一切,满足于自己的“荣誉”当中。当社长告诉我,那个女孩决赛也没有来的时候,我根本不以为意,淡淡地说了声:哦。在我当时的心里,根本不在乎这个小小的女孩子。她来或是不来,对于我似乎是最最无关紧要的一件事。她平时几乎不说话,上课从来不主动发言,即使叫到她也是声音轻轻的、低低的,学习成绩也不是很好,因为微胖体育上也没有什么特长,文艺活动上也没有什么爱好。总之是那种会完全淹没在人群中的女孩子。没来就没来呗,有什么要紧呢。反正她演的角色也就两句话,穿上白大褂谁都能演。
生活在继续,我开始接手新的班级,认识新的学生,在一次选修课后,有一个学生突然对我提起了她。“老师,你还记得初一我们社团拍摄剧本的事情吗?XXX,我们两个是一个宿舍的,她真的很认真地准备了,她每天晚上在宿舍快要熄灯的时候,都会说她那两句台词,因为您曾经给我们说,这世上没有小角色,只要你认真演自己的角色都能成功,就像奥斯卡奖项不仅设有最佳男主角,还设有最佳男配角。因为她是从农村来的,以前从来没有参加过这样的活动,她真的很认真……那天她在食堂吃早饭的时候不小心把带的剧服弄脏了,所以才没有穿剧服……有人问她,你讨厌杨老师吗?她从来没有说过你一句坏话,她都只是摇摇头。但是老师,您发现了吗?自从那件事情之后,她变得更内向了、更胆小了……”她讲了很多很多,每句话都像是锥子一样,刺痛着我的心。
是啊,我为了自己的私利,为了自己的职称,就在不经意间伤害了一个学生幼小的心灵。我这是怎么了?而我在“教训”她时不忘收起虚荣的面容(为了比赛获奖评职称),还振振有词地说她没有集体观念,用这些冠冕堂皇的话来“教育学生”,而自己有集体观念吗?“真诚质朴”的校训,我还记得吗?我做到了真诚质朴吗?我在厉声训斥学生时,考虑她的性格了吗?我这样做会对她的人生产生怎样的影响啊?她可能是家里唯一的孩子,是爸妈的掌上明珠,这就是我给她的教育?这就是一个老师的教育情怀?在接下来的几十年,她结婚了,她生孩子了,她教育自己的孩子,不知道会不会因为我的错误在她的身上留下痕迹,打下时间的烙印。在这以后的日子里,我时刻告诫自己,不要粗鲁地伤害学生,也不能带着虚荣的面具去“教育”学生。爱的教育不是我们放在嘴边的说辞,而是贯彻到生活中的实践。教育家陶行知先生最重要的教育思想“爱满天下”的核心是爱,用爱心去滋润学生的心灵。
如果当年的我能再耐心一点,再柔和一点,去倾听她的声音,给她还有其他的孩子再多一个机会,那该多好啊!。把我与她的故事写下来,就是希望更多人能看到这篇文章,让我们时刻警醒自己。孩子,老师真的想对你说:对不起!
她还记得三年前的那件事吗?“因为评职称的压力”是我为自己的内疚找的一个最好的托词,我本身教育观念的不足才是导致事情发生的根本原因。
因为要评职称,我就想在社团辅导上出成绩,这就可以在职称评定中作为替代班主任管理的成果。而我都带两届社团了,还未获过奖,眼看评职称的时间近了,所以对这届社团的社员要求就格外严格,希望他们能出成绩。于是我一直摩拳擦掌,对即將到来的校园情景剧大赛“虎视眈眈”。我和社长、副社长积极讨论选定参加拍摄的剧本,拍摄前的那几天每天下午第四节自习课都组织他们积极地排练,还特地请了学校一名文艺突出的老师帮我指导,并给社员统一着装——租了剧服……踌躇满志地准备在比赛中获奖。
感觉排练的差不多了,就和信息组王老师约了时间拍摄视频,王老师本身也很忙,好不容易才帮我安排出一个拍摄时间,我内心对他很感激,也希望社员能够倾情投入,一次拍完。
等到要拍摄时,我看到了她,一个没有穿剧服的女孩子,站在舞台上,“你的剧服呢?!”我太生气了,那一刻我忘记了所有曾经受过的爱的教育,我暴躁地向她狂吼,所有社员那一刻都吓坏了,他们接触的杨老师不是这样的啊!“说,你为什么不穿剧服?”可是我又不给她任何回答的机会,“你立刻给我回教室待着去,再也不要你参加剧本拍摄了!”有社员在旁边帮她解围,“老师,她不是故意的,算了吧。”“不行,你必须立刻回去,你这样影响了我们社团的整体形象,一点集体观念都没有,立刻回去!”我没有任何可以商量的余地,其他社员都不吭声了,她白净的脸涨得通红,迅速地转身离开了舞台。(因为她在剧本里只是饰演医生的一个配角,我到校医务室临时借了衣服找另外一个社员代替了她)
拍摄很顺利,社员们卖力的演出,精彩的表演,剧服的精心选择等等让我们顺利进入了决赛,决赛那天,还是一样地顺利和出彩,最终剧本《听见自己的声音》获得校园情景剧比赛一等奖。我早已经忘记了其他的一切,满足于自己的“荣誉”当中。当社长告诉我,那个女孩决赛也没有来的时候,我根本不以为意,淡淡地说了声:哦。在我当时的心里,根本不在乎这个小小的女孩子。她来或是不来,对于我似乎是最最无关紧要的一件事。她平时几乎不说话,上课从来不主动发言,即使叫到她也是声音轻轻的、低低的,学习成绩也不是很好,因为微胖体育上也没有什么特长,文艺活动上也没有什么爱好。总之是那种会完全淹没在人群中的女孩子。没来就没来呗,有什么要紧呢。反正她演的角色也就两句话,穿上白大褂谁都能演。
生活在继续,我开始接手新的班级,认识新的学生,在一次选修课后,有一个学生突然对我提起了她。“老师,你还记得初一我们社团拍摄剧本的事情吗?XXX,我们两个是一个宿舍的,她真的很认真地准备了,她每天晚上在宿舍快要熄灯的时候,都会说她那两句台词,因为您曾经给我们说,这世上没有小角色,只要你认真演自己的角色都能成功,就像奥斯卡奖项不仅设有最佳男主角,还设有最佳男配角。因为她是从农村来的,以前从来没有参加过这样的活动,她真的很认真……那天她在食堂吃早饭的时候不小心把带的剧服弄脏了,所以才没有穿剧服……有人问她,你讨厌杨老师吗?她从来没有说过你一句坏话,她都只是摇摇头。但是老师,您发现了吗?自从那件事情之后,她变得更内向了、更胆小了……”她讲了很多很多,每句话都像是锥子一样,刺痛着我的心。
是啊,我为了自己的私利,为了自己的职称,就在不经意间伤害了一个学生幼小的心灵。我这是怎么了?而我在“教训”她时不忘收起虚荣的面容(为了比赛获奖评职称),还振振有词地说她没有集体观念,用这些冠冕堂皇的话来“教育学生”,而自己有集体观念吗?“真诚质朴”的校训,我还记得吗?我做到了真诚质朴吗?我在厉声训斥学生时,考虑她的性格了吗?我这样做会对她的人生产生怎样的影响啊?她可能是家里唯一的孩子,是爸妈的掌上明珠,这就是我给她的教育?这就是一个老师的教育情怀?在接下来的几十年,她结婚了,她生孩子了,她教育自己的孩子,不知道会不会因为我的错误在她的身上留下痕迹,打下时间的烙印。在这以后的日子里,我时刻告诫自己,不要粗鲁地伤害学生,也不能带着虚荣的面具去“教育”学生。爱的教育不是我们放在嘴边的说辞,而是贯彻到生活中的实践。教育家陶行知先生最重要的教育思想“爱满天下”的核心是爱,用爱心去滋润学生的心灵。
如果当年的我能再耐心一点,再柔和一点,去倾听她的声音,给她还有其他的孩子再多一个机会,那该多好啊!。把我与她的故事写下来,就是希望更多人能看到这篇文章,让我们时刻警醒自己。孩子,老师真的想对你说:对不起!