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模拟命题应该在课程标准的框架内和《考试大纲》的要求下进行。文章以对《新唐书》和《旧唐书》中的“裴垍传”进行互文参照、删节、整合命题为例,探讨试题命制过程中如何体现新课标的语文学习要求,如何体现《考试大纲》中的“阅读浅易的古代诗文”的具体要求,在文言文选材、试题命制等命题技术上得到融合体现。
新课标与新考纲要求下的文言文命题技术例说
【摘 要】
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模拟命题应该在课程标准的框架内和《考试大纲》的要求下进行。文章以对《新唐书》和《旧唐书》中的“裴垍传”进行互文参照、删节、整合命题为例,探讨试题命制过程中如何体
【机 构】
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深圳教育科学研究院
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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深圳市教育科学规划2018年规划课题“语文核心素养之’思维发展与提升’在高考复习备考的实施研究”(课题立项编号ybfz18262)阶段性成果
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