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从学生熟悉的中国象棋的规则出发,以数形结合思想做引导,对用坐标表示方法进行层层深入.本节课教师准确把握了《义务教育数学课程标准（2011年版）》和教材,立足于学生的发展,是一节成功的课.
“用坐标表示平移”课例点评
【摘 要】
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从学生熟悉的中国象棋的规则出发,以数形结合思想做引导,对用坐标表示方法进行层层深入.本节课教师准确把握了《义务教育数学课程标准（2011年版）》和教材,立足于学生的发展,是
【机 构】
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湖北省咸宁市教育科学研究院
【出 处】
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中国数学教育：初中版
【发表日期】
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2016年6期
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