习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，做好学生思想政治工作“要利用新媒体，新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力。”如今，网络媒体成为社会发展的新浪潮，我们正步入一个信息传播迅捷，资源开放共享的“微”时代。多年来思想政治教育贯穿于教育过程的始终并已逐步引入网络元素，但在“微”时代下还需要调整步调，开拓互联网新视域，实现思想教育由线下向线上转变，以更加积极进步的方法探究网络思想教育发展的新前景与新突破。
　　一、以引领新兴舆情为重要路径
　　“微”时代下网络已经成为除广播、电视、纸媒等媒体外的最大阵地，不仅是反映社会舆情的重要载体，更受到社会各界的重要关注。网络舆情一方面可以看作是社会舆论情况在网络环境下的演变结果，另一方面也是社会现状的具体表现。舆情导向在很大程度上影响着社会的进程与发展。“微”时代下网络环境自由度高，人们对时事热点的关注度不断攀升，但由于网络环境的鱼龙混杂，也使以“键盘侠”为代表的一些不良现象层出不穷，他们在网络中直接或间接的传播负面思想、散播消极言论，这使得学生在浏览信息时极易受到影响。
　　因此，为了规避不良影响，传播社会主义核心价值观，需要在网络引导中引领舆论趋势，夯实思想基础，占领思想高地，将先进的积极的思想文化传递给学生，使他们做出正确的价值观判断。同时，应认识到引领舆情不同于思想管制，而是以一种学生乐于接受并善于接受的方式，实施网络思想教育。学生同样在浏览信息，却能够及时接收学校弘扬的主流思想，减少枯燥乏味的一味说教，通过运用“微”时代所主张的方式，使学生在日常生活中能随时接收正确的思想行为教育。習主席在北京大学师生座谈会上指出：“青年要自觉践行社会主义核心价值观”。他希望青年要在以下几点下功夫。
　　1.勤学，下得功夫，求得真学问
　　2.要修德，加强道德修养，注重道德实践
　　3.明辨是非，善于决断选择
　　4.要笃行，扎扎实实干事，踏踏实实做人
　　班主任工作要用党的“十八大”“十九大”精神为引领，认真贯彻党的教育方针。在新形势下，充分发挥“微”平台的作用，引领学生思想入轨，让他们在社会主义核心价值观的道路上健康成长，成为根正苗红的接班人，为实现“中国梦”做出自己的贡献。
　　二、以传播新正能量为统一基调
　　弘扬社会主义价值观成为学生现今精神文化建设的基本准则。首先要做好基础的铺垫。即以社会主义核心价值观为主流思想。宣传符合社会道德准则的正能量信息为统一基调。其次，要将自身文化特色投身到教育中，不断发扬中华传统美德，古法今用，创新发展，实现网络思想教育同“微”时代的有机结合，同时，牢牢地筑建网络思想“微”阵地，推动网络思想教育的发展与壮大。2014年5月30日，习主席在北京海定区民族小学发表了“从小积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要讲话。这个讲话为我们基础教育中的思想政治教育工作指明了方向。
　　1.要记住要求，就是把社会主义核心价值观的基本内容熟记熟背，让他们融化在心灵、铭刻在脑中。
　　2.心有榜样。就是要学习英雄人物，先进人物，在学习中养成好的思想品德追求。
　　3.从小做起，就是要从自己做起，从身边做起，从小事做起。一点一滴积累，养成好思想，好品德。
　　4.接受帮助就是要听得进意见，受得了批评，在知错就改，越改越好的氛围中健康成长。
　　班主任思想教育工作掌握了方向，我们的工作就会达到事半功倍的效果。
　　三、以构建“微”平台主要阵地
　　当下的思想教育工作面临网络时代的新形势，急需开辟网络发展新路径。“微”时代下的媒体与思想教育结合，需要一定的润滑剂，营造一系列“有时代热度，有人文温度，有思想深度”的思政“微”平台，才是当下建设之需。
　　当下网络中最为流行的是以直播、短视频、微电影等为首的新型传播方式，这对学生群体有极强的吸引力，对此，在“微”平台的构筑过程中，除基本的运营手段外，也可逐步加入此类动态元素，如拍摄公益短片，制作校园“微”平台的宣传片等……
　　“人过留名，雁过留声”一名教师，能经常将自己平时的班级教育管理，家校沟通的案例进行记录，并加以反思，梳理，然后通过“微”平台的途径与学生及学生家长进行交流沟通，相互促进，教学相长。日久天长这些小留痕会沉淀、积累从而对一个人产生巨大的影响，让自己和所教的学生及家长变得与众不同。
　　“国无德不兴，民无德不立”。在“新时代，新气象，新作为”思想指导下，班主任学生思想政治教育工作也要敢于创新，善于创新。在“微”时代，充分利用互联网信息平台，多渠道，多形式引领学生牢牢树立和践行社会主义核心价值观，同心同德，为实现“两个一百年”的奋斗目标做出自己贡献！