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豪华校门只是面子工程
2009年年末,广东省常平中学高中部的新校门正式启用,这座耗资130多万元的校门在建成之前就饱受该校教师和学生的指责:“花这么多钱,实在太贵了。”常平中学校长则称,校门修建是政府工程,由政府出钱,“130多万元也不是很多”。(《广州日报》2009年12月29日)
新校门花了130多万元,按其建筑面积算来,每平方米造价是1.8万元。在普通老百姓眼中这已算得上是天价了,但该校校长却认为钱并不是很多,其理由是,钱由政府出,学校没花一分钱。但是,当地政府将财力花在一个本来就不需要修建的重点中学校门上,还有多少钱会投到那些更需要花钱的薄弱学校上呢?
各级政府相关部门应将工作重心向薄弱学校倾斜,把钱花在刀刃上,而不是只为重点中学锦上添花。
不正本清源,难以解决教师有偿家教问题
教师从事有偿家教将失去学年奖。2009年年末,北京市教委公布了《北京市义务教育学校教职工绩效考核试行办法》。其中,“教师工作时间在校外培训机构兼职、从事有偿家教”等行为被列入考核标准,一旦有此类行为,将在年度考核中列为不合格,取消其学年奖的发放。(《京华时报》2010年01月01日)
在我国,公办学校教师从事有偿家教、校外兼职的问题非常严重,且痼疾难除。近年来,为进一步解决这一问题,全国许多省份都出台了与北京市类似的《教师绩效考核办法》,这些《办法》的出台对教师从事有偿家教、校外兼职等行为能够起到一定制约作用,但其却存在着一些不足,像“教师工作时间不得在校外培训机构兼职、从事有偿家教”,这是不是说教师在假期间就可以兼职、从事有偿家教呢?谁又去监督教师从事有偿家教、校外兼职的行为呢?
教师考核权在学校,《办法》再好,关键还在于学校的执行。从事有偿家教、校外兼职的教师很多是学校的优秀教师、骨干教师,学校能不能“挥泪斩马谡”呢?对于学校执行情况又该如何监督?在教育部门、学校、学生家长、教师、校外教育机构多方博弈的状况下,如果不能从源头上解决问题,诸多的《办法》也只会成为一纸空文。
幼儿不是“提线木偶”
2009年年末,一段被网友们称为史上最牛的搞笑幼儿版《新闻联播》在网络上广为传播。它几乎照搬了《新闻联播》的几大新闻板块及主播惯用措辞,男女主播则由两个厦门市东浦幼儿园小朋友担任,播报的是幼儿园的“时事”,所以又被称为《幼闻联播》。这段视频上传互联网短短两天,就创造了惊人的点击率。(华媒网2009年12月30日)
《新闻联播》在中国可谓家喻户晓,在娱乐大众化时代,网络上也不乏山寨版的《新闻联播》。可与《幼闻联播》相比,其他山寨版《新闻联播》则黯然失色。《幼闻联播》的产生仅仅是对幼儿“角色游戏”的翻版吗?实则不然,它只不过是成人在社会上包装、炒作之风盛行之际导演的结果,而幼儿在其中充当了“提线木偶”的角色。
幼儿的纯真天性不会因为受成人的一时“摆布”而丧失,但任由这种趋势发展下去,并不是什么好事。
开设“通用技术”课程,做好准备了吗?
2010年秋季,重庆将正式启动普通高中新课程改革。据悉,这次新课改的一个显著变化就是在普通高中引入一门全新课程——“通用技术”课,以便让学生掌握基本的生存技巧。(《重庆晚报》2009年12月29日)
普通高中开设“通用技术”课,教育部门的本意是为了更好地实施素质教育。但这门课程的开设对学校硬件设施、教师执教能力等都提出了不小的挑战。最重要的是在“应试为体,素质为用”的大环境下,通用技术课程有可能沦为中看不中用的“花瓶”课程。要让这门课程真正成为实施素质教育的又一有效载体,教育部门还需要在完善学校、学生考评机制及高考改革上下工夫。
麻木老师麻辣语
2009年12月17日晚,山东某学校初一学生张继鑫在被老师罚站后冻死在学生宿舍后面的排水沟中。该校一位老师竟称当时孩子“死得很安详、很舒坦”。(《广州日报》2009年12月24日)
活生生的一个学生被冻死在排水沟中,竟刺不痛这位老师的心,可见其心理麻木到何种程度。面对体罚者、冻死的被体罚者、麻木的旁观者,这难道是一个特例、一个意外、一句话语上的措辞不当?
2009年年末,广东省常平中学高中部的新校门正式启用,这座耗资130多万元的校门在建成之前就饱受该校教师和学生的指责:“花这么多钱,实在太贵了。”常平中学校长则称,校门修建是政府工程,由政府出钱,“130多万元也不是很多”。(《广州日报》2009年12月29日)
新校门花了130多万元,按其建筑面积算来,每平方米造价是1.8万元。在普通老百姓眼中这已算得上是天价了,但该校校长却认为钱并不是很多,其理由是,钱由政府出,学校没花一分钱。但是,当地政府将财力花在一个本来就不需要修建的重点中学校门上,还有多少钱会投到那些更需要花钱的薄弱学校上呢?
各级政府相关部门应将工作重心向薄弱学校倾斜,把钱花在刀刃上,而不是只为重点中学锦上添花。
不正本清源,难以解决教师有偿家教问题
教师从事有偿家教将失去学年奖。2009年年末,北京市教委公布了《北京市义务教育学校教职工绩效考核试行办法》。其中,“教师工作时间在校外培训机构兼职、从事有偿家教”等行为被列入考核标准,一旦有此类行为,将在年度考核中列为不合格,取消其学年奖的发放。(《京华时报》2010年01月01日)
在我国,公办学校教师从事有偿家教、校外兼职的问题非常严重,且痼疾难除。近年来,为进一步解决这一问题,全国许多省份都出台了与北京市类似的《教师绩效考核办法》,这些《办法》的出台对教师从事有偿家教、校外兼职等行为能够起到一定制约作用,但其却存在着一些不足,像“教师工作时间不得在校外培训机构兼职、从事有偿家教”,这是不是说教师在假期间就可以兼职、从事有偿家教呢?谁又去监督教师从事有偿家教、校外兼职的行为呢?
教师考核权在学校,《办法》再好,关键还在于学校的执行。从事有偿家教、校外兼职的教师很多是学校的优秀教师、骨干教师,学校能不能“挥泪斩马谡”呢?对于学校执行情况又该如何监督?在教育部门、学校、学生家长、教师、校外教育机构多方博弈的状况下,如果不能从源头上解决问题,诸多的《办法》也只会成为一纸空文。
幼儿不是“提线木偶”
2009年年末,一段被网友们称为史上最牛的搞笑幼儿版《新闻联播》在网络上广为传播。它几乎照搬了《新闻联播》的几大新闻板块及主播惯用措辞,男女主播则由两个厦门市东浦幼儿园小朋友担任,播报的是幼儿园的“时事”,所以又被称为《幼闻联播》。这段视频上传互联网短短两天,就创造了惊人的点击率。(华媒网2009年12月30日)
《新闻联播》在中国可谓家喻户晓,在娱乐大众化时代,网络上也不乏山寨版的《新闻联播》。可与《幼闻联播》相比,其他山寨版《新闻联播》则黯然失色。《幼闻联播》的产生仅仅是对幼儿“角色游戏”的翻版吗?实则不然,它只不过是成人在社会上包装、炒作之风盛行之际导演的结果,而幼儿在其中充当了“提线木偶”的角色。
幼儿的纯真天性不会因为受成人的一时“摆布”而丧失,但任由这种趋势发展下去,并不是什么好事。
开设“通用技术”课程,做好准备了吗?
2010年秋季,重庆将正式启动普通高中新课程改革。据悉,这次新课改的一个显著变化就是在普通高中引入一门全新课程——“通用技术”课,以便让学生掌握基本的生存技巧。(《重庆晚报》2009年12月29日)
普通高中开设“通用技术”课,教育部门的本意是为了更好地实施素质教育。但这门课程的开设对学校硬件设施、教师执教能力等都提出了不小的挑战。最重要的是在“应试为体,素质为用”的大环境下,通用技术课程有可能沦为中看不中用的“花瓶”课程。要让这门课程真正成为实施素质教育的又一有效载体,教育部门还需要在完善学校、学生考评机制及高考改革上下工夫。
麻木老师麻辣语
2009年12月17日晚,山东某学校初一学生张继鑫在被老师罚站后冻死在学生宿舍后面的排水沟中。该校一位老师竟称当时孩子“死得很安详、很舒坦”。(《广州日报》2009年12月24日)
活生生的一个学生被冻死在排水沟中,竟刺不痛这位老师的心,可见其心理麻木到何种程度。面对体罚者、冻死的被体罚者、麻木的旁观者,这难道是一个特例、一个意外、一句话语上的措辞不当?