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质性评定方法是对量化评定方法的反思批判与革新,它全面揭示和描述评价对象的特质,真实地反映教育现象。借鉴成长记录袋评定法和苏格拉底式研讨评定法两种质性评定方法,结合评价改革的新理念,能给我国学前教育评价提供一些有益的启示。
质性评定方法对我国学前教育评价的启示
【摘 要】
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质性评定方法是对量化评定方法的反思批判与革新,它全面揭示和描述评价对象的特质,真实地反映教育现象。借鉴成长记录袋评定法和苏格拉底式研讨评定法两种质性评定方法,结合
【机 构】
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西南师大教育科学学院400715,西南师大教科院学前教育专业2002级硕士生
【出 处】
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学前教育研究
【发表日期】
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2004年03期
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