【摘 要】
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为了有效的提高土地利用率，近年来，卢龙县卢龙镇范庄村农民一改过去种植小麦、玉米１３０带田传统种植样式为上茬小麦、下茬谷子与大豆间作的种植模式，取得了可观的经济效益。一般平
【机 构】
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为了有效的提高土地利用率，近年来，卢龙县卢龙镇范庄村农民一改过去种植小麦、玉米１３０带田传统种植样式为上茬小麦、下茬谷子与大豆间作的种植模式，取得了可观的经济效益。一般平播小麦６６７产３８０，谷子２５０，大豆６０，三茬共产粮食６９０，收入１１
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摘 要：演示实验在实验教学中起着至关重要的作用，它将对学生的实验操作规范、手法、处理问题的方法等起一个示范作用。教师的操作过程、方法直接影响学生分组实验的规范与否。分组实验锻炼学生动手、动脑技能，培养分析问题、处理问题的能力，通过学生亲自动手实验，加强学生对所学知识的理解，观看教师演示实验时没有注意到的细节问题在分组实验中得以发现进而处理。 关键词：观察 规范 演示实验 物理学是一门以观察实验
六、有效沟通。管理案例的课堂教学是师生间、学员之间进行沟通、实现思想交流、达成共识、取长补短、相互学习的过程。课堂上教师发言量的多少、沟通时机的把握、沟通方式的
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