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以《加减消元法》的教学为例,从开拓数学视野、经历数学研究、渗透数学思想、培养理性思维等方面实施立意高远的数学课堂教学,旨在提升学生的数学素养,促进学生全面发展.
数学课堂教学贵在立意高远——以《加减消元法》的教学为例
【摘 要】
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以《加减消元法》的教学为例,从开拓数学视野、经历数学研究、渗透数学思想、培养理性思维等方面实施立意高远的数学课堂教学,旨在提升学生的数学素养,促进学生全面发展.
【机 构】
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福建武平县城郊中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2018年14期
【基金项目】
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福建省教育科学“十三五”规划2016年度课题(FJJKXB16—081)
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