坚守思想阵地,做理想信仰的传播者

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  摘要:思政课老师既是人类灵魂的启迪者,更是学生前进路上的指引灯塔,使学生不会迷失方向。教师要有一颗热心肠,要做学生的良师益友,要有奉献精神和职业道德。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
  关键词:思政;理想信念;大学生
  习近平总书记指出,我们的国家,我们的民族历经挫折而奋起,历经苦难而辉煌,发生了前所未有的历史巨变,实现了从站起来到富起来,强起来的伟大飞跃。
  总书记掷地有声的讲话,给我们广大教育工作者以强烈的震撼。作为思政课教师,深感自己责任重大,使命光荣。
  面對国内国际的严峻形势和周边险恶环境,在大是大非面前,一定要与党中央保持高度一致。当今社会思想多元化,一些观念比较混乱,意识形态领域斗争异常复杂。在这种生态环境中,共产党员应当立场坚定,予以澄清;在思想政治教育方面决不含糊,绝不遮掩,要紧密团结在以习近平同志为首的党中央周围。
  四十年来,我国在取得经济高度发展的同时,但是,在思想领域,却存在反对提倡共产主义道德,否定中国革命历史,[2]宣扬西方价值观念,抵制中国传统文化等不正之风,并且愈来愈严重。一些领域道德失范,拜金主义、享乐主义、个人主义滋长,封建迷信活动和“黄赌毒”等丑恶现象沉渣泛起,假冒伪劣、欺诈活动成为社会之害。各种消极因素不断蔓延,对社会主义前途发生困惑和动摇。[3]某些心怀叵测的人变着手法污蔑人民英雄,诋毁领袖形象,否定中华文明历史,反对社会主义制度和共产党的领导。以达到“灭人之国,必先去其史”的目的。学生通过网络,接触了这些负面东西,思想受到巨大冲击,他们自律性较差,认识能力不足。针对混淆是非的反动潮流,我们必须向学生讲清楚,旗帜鲜明的表明立场,进行坚决的回击!
  国际环境,暗潮涌动,十分险恶,各种反华势力蠢蠢欲动,从来就没有停止过对我国进行敌对行为和破坏活动。冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功。几十年来,西方势力不断地对我国周边地区进行渗透,挑起争端,唯恐天下不乱,严重影响到我国的主权和安全。比如:南海问题、中印纷争、钓鱼岛问题、朝鲜半岛 ,台海局势等。以美国为首的西方国家,在推进所谓的西方民主的过程中,对我国进行“西化”、“分化”、和平演变。近年来,台独、疆独、藏独、港独等分裂势力也蠢蠢欲动。
  西方势力利用宗教派系、鼓吹西方价值观、进行颜色革命等,变换各种手法。通过意识形态的影响,军事上的干涉,经济上的挤压,政治上的孤立,把世界格局搞乱,如伊拉克、阿富汗、突尼斯、埃及、利比亚、叙利亚等国家深受其害,人民处于水深火热之中。在西方鼓吹的“人权”和“民主”邪风煽动下,或者在强权政治的军事干预下,一些国家已经被搞得民不聊生,充满血腥。
  共产党员要勇于站在时代前列,正确引导大学生树立共产主义信仰,做到道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。把“二学一做”活动与思想政治教学工作紧密地融合在一起。把以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,与实现中华民族伟大复兴的中国梦联系在一起。把爱国主义、改革创新、团结统一、勤劳勇敢、自强不息等中国元素和红色基因深深地扎根于学生的头脑之中,大力弘扬中华民族优秀文化和传统道德。
  习总书记强调,任何时候,任何情况下,必须以党的旗帜为旗帜,以党的方向为方向,以党的意志为意志。[4]教师就要做到“一岗双责”,既要教书,又要育人,就是要以立德树人为核心。让传道、授业、解惑三者有机的联系在一起,就必须具有崇高的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。所谓传道,就是要勇于传播共产主义的远大理想和信念,毫不动摇地宣传马克思主义的基本原理。所谓授业,就是讲授学业,讲授好思想政治理论课、中国先进的传统文化和相关的学业知识。所谓解惑,就是为学生解答人生、学习、生活和工作等各方面的思想困惑和疑难问题。为广大学生排除前进路上的各种障碍,培养学生艰苦奋斗的精神,不断的向善向美,为学生打造健康的人格和良好的心理素质,不忘初心,努力前行。
  思政课老师既是人类灵魂的启迪者,更是学生前进路上的指引灯塔,使学生不会迷失方向。教师要有一颗热心肠,要做学生的良师益友,要有服务意识和奉献精神,要有自己良知和职业道德。一个知名人士说过,有三种人的职业道德尤为重要:教师、医生和法官。教师没有师德,最终误人子弟;医生丢失医德,将会草菅人命;法官缺乏道德,社会失去公平正义。
  在指导学生学好理论知识的同时,更要进行广泛的社会实践实习,富于奉献精神,善于服务社会,乐于公益事业。在实训过程中,熟练掌握一技之长,为就业打下扎实的基础。把“校企合作”、“学工结合”、“现代学徒制”等理念,深入到广大职业院校学生的心田。在“大众创业,万众创新”的优良环境下,努力帮助学生就业、创业和创新,扶助学生走好人生的第一步!服务社会,就是要为社会提供更多的智力成果和合格的人力资源。科学研究,是评价一所高校教师的基本要求,从实践提升到理论,又把理论放到教学实际中运用,不断地进行教学改革,提升教育教学+-能力和水平,用最新的理论成果为社会培养更多更好的人才。
  思政课教师,要做到“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,要为教书育人付出更多的努力和艰辛,提升自己的综合素质,久久为功。把追求远大理想,坚定崇高信念与培养大学生成长成才有机结合在一起;把领悟人生真谛,创造人生价值与指引大学生树立正确的人生观融合在一起;注重道德传承,加强道德实践。在中国共产党的领导下,坚定政治信念,加强革命纪律,坚持改革创新,把学生培养成为社会主义核心价值观的积极践行者!
  结合高校思想政治理论课教学质量年,要坚持问题导向,深入开展思政课建设情况调研。突出问题意识,重点围绕思政课课程建设,教师队伍建设,教学方法改革等关键环节。聚焦思政课教学效果和大学生获得感这一核心指标,深入教学一线,广泛接触学生,找准存在的问题,研究解决方案。积极创建高效优秀思政课堂,打造思政课建设品牌。重点围绕加强思政课建设,提升思政课质量和水平等,汇集专家智慧,拓展工作思路和研究领域,力争推出一批有质量有影响的研究成果[5]。
  习总书记指出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人[6]。
  以时代为己任,以责任为担当。通过学习总书记的重要讲话,让我更加坚定了自己的理想信念,也夯实了我的理论基础,努力做一个政治合格,信仰坚定的思政课教师!在高等学校思想政治教育这块热土上书写人生最壮美的诗篇!
  参考文献:
  [1]习近平总书记2017年“八一”重要讲话;
  [2]1999 11 《中国革命道德》(德行卷) 中共中央党校出版社
  [3]《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》;
  [4]习近平总书记2017年“八一”重要讲话;
  [5]赣教社政字【2017】7号《2017年江西省高校思政课教学质量年专项工作方案》
  [6]习近平总书记2017年10月18日党的十九大报告(讲话)。
  作者简介:
  吴国永,江西南昌人,男,1973年9月出生,教育学硕士,思政专业副教授。
  余思,女,1988.3,工商管理专业,江西丰城人。
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