【摘 要】
：
口语交际是语文教学的重要组成部分.皮亚杰认为,知识不是对外界客体的简单描摹,也不是主体内部预先形成的结构的展开,而是主体与外部世界不断相互作用而逐步建构的结果.因此,
论文部分内容阅读
口语交际是语文教学的重要组成部分.皮亚杰认为,知识不是对外界客体的简单描摹,也不是主体内部预先形成的结构的展开,而是主体与外部世界不断相互作用而逐步建构的结果.因此,口语交际的教学内容应该是在交流与互动中提升学生的口语表达能力.口语指的是用语言说,是口语交际的发生方式;交际,指的是人际互动,指的是口语交际用途.在教学中教师常止步于口语表达,而忽视了口语交际的交互性.例如在教学统编教材四年级上册的口语交际“安慰”时,教师常指导学生设身处地体会对方的难处,多以鼓励的言语安慰,学生演示时往往一句话就使对方“转悲为喜”.这样的口语交际教学仅有口语的输出,而缺少了口语交际本该有的真实的交流互动,致使学生语文素养的构建缺乏生活化的情境,使获得的知识标签化、刻板化.
其他文献
目的:研究人染色体末端酶(hTERC)基因在宫颈脱落细胞中的表达,探讨其在宫颈病变发生发展中的作用。方法:用荧光原位杂交技术(FISH)检测hTERC基因在20例正常宫颈细胞、59例宫
【摘 要】教书育人是我们做教师的天职。学困生也是我们的学生，他们同样需要我们的教育与培养。自主学习是以学生作为学习的主体，通过学生自己的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标一种学习方法。在自主学习的活动中，教师要有恒心和耐心，关心、调动、培养他们的学习兴趣，促进他们爱数学，会学数学，学好数学。 【关键词】学困生；自主学习；策略 教育部制定的义务教育《数学课程标准》指出：教学活动是
在教育改革进行过程中，核心素养的培养对于小学数学来讲是未来数学教学的一个重点。随着时代的发展，在传统教学方法下的小学数学渐渐显露出弊病，一方面学生对数学抽象多样的知识
近期，发端于美国并不断蔓延的金融危机受到了全球关注，也引发了各界对危机的评估与推测。国内学者尤为关注此次危机的杀伤力以及其对中国经济的影响等问题。 林岗（中国人民大学副校长）：美国金融危机引起了全球的关注，它对中国会有什么影响呢?这一点需要我们好好研究。美国发生金融危机，消费倾向肯定会下降，对我们的出口需求会减少，这会影响我国的出口，但我觉得这个也没什么。我们应该把目标更多地转向国内，拉动国内市
本文主要以礼仪教育在幼儿园教学活动中的融入为核心进行研究，先阐述在幼儿园教学活动中融入礼仪教育的意义，然后分析n礼仪教育融入幼儿园教学活动的途径，其内容包含：从营造环境