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随着互联网等技术在教育领域的应用,高中出现了翻转课堂等新型教学模式,改变了传统的师生关系.本文根据教师的课题研究成果,介绍了高中利用翻转课堂教学模式进行环境教育的基本特征和有效方法,分析了作用和效果,提出了建议.
高中利用翻转课堂教学模式进行环境教育的实践与思考
【摘 要】
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随着互联网等技术在教育领域的应用,高中出现了翻转课堂等新型教学模式,改变了传统的师生关系.本文根据教师的课题研究成果,介绍了高中利用翻转课堂教学模式进行环境教育的基
【机 构】
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黑龙江省大庆市,大庆实验中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年37期
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