【摘 要】
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[教学内容]rn人教版六年级上册第50页.rn[教学过程]rn一、比一比,“类比”中萌发知识rn1.课件呈现,观察比较.rn0.3÷0.56:1030/50rn师:仔细观察,它们有什么不同的地方和相同
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[教学内容]rn人教版六年级上册第50页.rn[教学过程]rn一、比一比,“类比”中萌发知识rn1.课件呈现,观察比较.rn0.3÷0.56:1030/50rn师:仔细观察,它们有什么不同的地方和相同的地方?rn生:不同点在于第一个是除法算式,第二个是比,第三个是分数;相同点是它们都相等.rn师:虽然它们的呈现方式不同,但值相等.rn2.求值说理.rn师:怎样能快速得到它们的值?rn生:同时扩大10倍,算3÷5就可以了;把比看做6÷10,再计算;最后一个只要约分就可以了.
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