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本文从小学作文课堂教学生活化概念的界定和理论基础等方面进行了综述, 从内容、动机、训练方式和评价方式等四个方面来论述小学作文课堂教学生活化的主题.
小学作文课堂教学生活化策略初探
【摘 要】
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本文从小学作文课堂教学生活化概念的界定和理论基础等方面进行了综述, 从内容、动机、训练方式和评价方式等四个方面来论述小学作文课堂教学生活化的主题.
【机 构】
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重庆市双桥区实验小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2012年3期
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