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写信人：
张引墨，著名青少年心理问题专家，出版作品有《藏在书包里的玫瑰》、《那学期在雨中长大》、《寻找温暖爱的方法》等。
“ 知与爱，永成正比，知得越多，爱得越多。”
我要写一封信给你们，但我应该说点什么呢？祝福你们、鼓励你们乃至恭维你们的话，估计都已经有人说过了，那我就来说些担忧的话吧。
我有一个和你们同龄的儿子，有一次他的数学没有考好，我一向觉得小孩一次测验没考好并无大碍，但是负责任的数学老师无法忍受这样的成绩，约我到学校谈话。这个谈话进行了60分钟，但关于数学成绩的问题只讲了10分钟不到，其余时间里，老师滔滔不绝地向我倾诉了她对目前班里孩子的总体看法，其中一句话引起了我的注意。她说，她从未教过一个班的孩子像现在这些孩子这样，凡事缺乏热情，对各种事情都很难有浓厚的兴趣。
我仔细想了想，好像真是这样，包括我儿子在内的我所接触到的“00后”，对比我以前认识的孩子们，似乎普遍少了一些对万事万物的好奇心以及对各种活动的参与热情。不知道是你们已经了解了一切，还是觉得了解不了解都无所谓，于是用一句“哦”、一句“呵呵”，作为你们对世界的回应？
这种没有热情的根源是什么呢？
也许是因为你们生长在一个物质丰富的时代，从小爹妈就把你们的生活和成长道路安排得妥妥的，同时又生长在一个信息爆炸的时代，各种资讯和知识不用你们去费力求索就扑面而来，于是你们不仅衣食无忧而且见多识广，无论是物质还是精神层面，都有点像一只生活在猫粮堆里的猫，既不需要也没动力去积极主动地搜寻、捕捉老鼠？
也许是因为你们生活在一个数字化的时代，从小与机器打交道时间多，与人玩的时间少，“游戏”这个词几乎被视作电脑、手机上的网络游戏，在这样的游戏中，你们只需要按照系统的设置完成一个个既定的任务即可，而无需经历真正的选择与冒险，以至于你们习惯了把自己放在一个看似多彩实则封闭的狭小世界里？
也许是因为我们目前的学校教育既缺乏与自然接触的那部分，也不是特别注重创造性的培养，在许多时候沦为了仅仅以考试成绩为目的的“培训”，甚至是一切以中考、高考为中心来安排你们的生活，于是一本本作业、一张张试卷的重压，破坏了你们的学习兴趣，打击了你们的生命热情？
也许，还会有一部分社会大环境的原因？“知识改变命运”正慢慢地成为传说，“黄金遍地”“英雄辈出”的时代也一去不返，人们普遍怀疑个人的梦想与奋斗究竟还能不能打败诸如“富二代”“穷二代”这样的阶层藩篱，而这样的社会情绪不可能完全影响不到你们……
所有这些可能的原因，归结为一点，那就是：从某种意义上讲，你们是“被安排的一代”——就像是坐在一辆自动驾驶的“谷歌汽车”上，你无需知道如何开车，行驶路线也已被人设定好，这样一趟旅程尽管安全、省事，但也少了许多“人工驾驶”的乐趣。
你们就这样心甘情愿吗？如果是这样的话，当你们进入最具生命力的青春期，这种麻木就会转化为压抑。我无法提供什么“良方”，尤其是这些原因显然不是你们的错，当我想到这些的时候，不免感到沮丧。
前不久，我去泰国旅行。一位旅友叫我一起参加一个叫“丛林飞跃”的项目，我一向对这种带有几分“玩命”性质的极限运动没什么兴趣，但是架不住她再三怂恿，还是报了名。从报名的那一刻起，我就开始忧虑，当我站在原始森林的最高处，看着深不见底的山谷，我感觉自己快要被吓哭了。但事已至此，没有退路，只有硬着头皮鼓足勇气，进入“飞跃”。慢慢地，恐惧在消失，我开始爱上在几十米高空飞越丛林的这种快感。原来，克服对飞翔恐惧的唯一办法就是去飞翔。我庆幸自己没有拒绝。
回国的飞机上，我回味这段经历，突然想起了一句话：“知与爱，永成正比，知得越多，爱得越多。”知道多的人，会越来越感觉到对外界的热情。
对于“00后”中很多人热情不足这个问题的根源，我们依然暂时拿它们没有办法，好在一个人至少还有两种能力是任谁都无法剥夺的：独立思考的能力和改变自己的能力。
所以我愿意给你们两个建议。
第一，在被别人安排好的一切之外，主动去做一些新鲜的尝试。比如试着去写一部小说，试着去学点木工活，试着去参加一个社团，试着去阅读原版英文读物，试着去练习一种舞蹈，试着去记录一棵植物生长的全过程，试着去搞懂到底什么是相对论……总之试着去做点什么吧，更多地去探索未知的知识，不去做你就永远不知道它美在哪里。
第二，用行动去克服一切困惑、担忧和恐惧。比如当你怀疑自己到底有没有能力把学习这件事做好，或者对自己的考试成绩感到忧心忡忡的时候，唯一有效的办法就是投入学习。这个法则同样可以用于生活中的其他事情，如果你不信，那就马上行动起来，然后看看有没有作用。
尼采说，人就是行动，否则什么都不是。在电影《疯狂原始人》中，穴居人瓜哥一家谨遵着画在墙壁上的老规矩过着妥妥帖帖的日子，但只有像盖伊那样怀着好奇心、勇敢地走向未知的新世界，才能拥有明天的太阳。
老话说，三思而后行。若非如此，便是莽撞。我倒宁愿你们活得莽撞一些，即便是先行动再思考都没关系，而不希望你们活成一个在被安排好的世界里稳稳妥妥、不求突破、不想知道边界外面有什么的人——那不是青春本来的样子。
张引墨，著名青少年心理问题专家，出版作品有《藏在书包里的玫瑰》、《那学期在雨中长大》、《寻找温暖爱的方法》等。
“ 知与爱，永成正比，知得越多，爱得越多。”
我要写一封信给你们，但我应该说点什么呢？祝福你们、鼓励你们乃至恭维你们的话，估计都已经有人说过了，那我就来说些担忧的话吧。
我有一个和你们同龄的儿子，有一次他的数学没有考好，我一向觉得小孩一次测验没考好并无大碍，但是负责任的数学老师无法忍受这样的成绩，约我到学校谈话。这个谈话进行了60分钟，但关于数学成绩的问题只讲了10分钟不到，其余时间里，老师滔滔不绝地向我倾诉了她对目前班里孩子的总体看法，其中一句话引起了我的注意。她说，她从未教过一个班的孩子像现在这些孩子这样，凡事缺乏热情，对各种事情都很难有浓厚的兴趣。
我仔细想了想，好像真是这样，包括我儿子在内的我所接触到的“00后”，对比我以前认识的孩子们，似乎普遍少了一些对万事万物的好奇心以及对各种活动的参与热情。不知道是你们已经了解了一切，还是觉得了解不了解都无所谓，于是用一句“哦”、一句“呵呵”，作为你们对世界的回应？
这种没有热情的根源是什么呢？
也许是因为你们生长在一个物质丰富的时代，从小爹妈就把你们的生活和成长道路安排得妥妥的，同时又生长在一个信息爆炸的时代，各种资讯和知识不用你们去费力求索就扑面而来，于是你们不仅衣食无忧而且见多识广，无论是物质还是精神层面，都有点像一只生活在猫粮堆里的猫，既不需要也没动力去积极主动地搜寻、捕捉老鼠？
也许是因为你们生活在一个数字化的时代，从小与机器打交道时间多，与人玩的时间少，“游戏”这个词几乎被视作电脑、手机上的网络游戏，在这样的游戏中，你们只需要按照系统的设置完成一个个既定的任务即可，而无需经历真正的选择与冒险，以至于你们习惯了把自己放在一个看似多彩实则封闭的狭小世界里？
也许是因为我们目前的学校教育既缺乏与自然接触的那部分，也不是特别注重创造性的培养，在许多时候沦为了仅仅以考试成绩为目的的“培训”，甚至是一切以中考、高考为中心来安排你们的生活，于是一本本作业、一张张试卷的重压，破坏了你们的学习兴趣，打击了你们的生命热情？
也许，还会有一部分社会大环境的原因？“知识改变命运”正慢慢地成为传说，“黄金遍地”“英雄辈出”的时代也一去不返，人们普遍怀疑个人的梦想与奋斗究竟还能不能打败诸如“富二代”“穷二代”这样的阶层藩篱，而这样的社会情绪不可能完全影响不到你们……
所有这些可能的原因，归结为一点，那就是：从某种意义上讲，你们是“被安排的一代”——就像是坐在一辆自动驾驶的“谷歌汽车”上，你无需知道如何开车，行驶路线也已被人设定好，这样一趟旅程尽管安全、省事，但也少了许多“人工驾驶”的乐趣。
你们就这样心甘情愿吗？如果是这样的话，当你们进入最具生命力的青春期，这种麻木就会转化为压抑。我无法提供什么“良方”，尤其是这些原因显然不是你们的错，当我想到这些的时候，不免感到沮丧。
前不久，我去泰国旅行。一位旅友叫我一起参加一个叫“丛林飞跃”的项目，我一向对这种带有几分“玩命”性质的极限运动没什么兴趣，但是架不住她再三怂恿，还是报了名。从报名的那一刻起，我就开始忧虑，当我站在原始森林的最高处，看着深不见底的山谷，我感觉自己快要被吓哭了。但事已至此，没有退路，只有硬着头皮鼓足勇气，进入“飞跃”。慢慢地，恐惧在消失，我开始爱上在几十米高空飞越丛林的这种快感。原来，克服对飞翔恐惧的唯一办法就是去飞翔。我庆幸自己没有拒绝。
回国的飞机上，我回味这段经历，突然想起了一句话：“知与爱，永成正比，知得越多，爱得越多。”知道多的人，会越来越感觉到对外界的热情。
对于“00后”中很多人热情不足这个问题的根源，我们依然暂时拿它们没有办法，好在一个人至少还有两种能力是任谁都无法剥夺的：独立思考的能力和改变自己的能力。
所以我愿意给你们两个建议。
第一，在被别人安排好的一切之外，主动去做一些新鲜的尝试。比如试着去写一部小说，试着去学点木工活，试着去参加一个社团，试着去阅读原版英文读物，试着去练习一种舞蹈，试着去记录一棵植物生长的全过程，试着去搞懂到底什么是相对论……总之试着去做点什么吧，更多地去探索未知的知识，不去做你就永远不知道它美在哪里。
第二，用行动去克服一切困惑、担忧和恐惧。比如当你怀疑自己到底有没有能力把学习这件事做好，或者对自己的考试成绩感到忧心忡忡的时候，唯一有效的办法就是投入学习。这个法则同样可以用于生活中的其他事情，如果你不信，那就马上行动起来，然后看看有没有作用。
尼采说，人就是行动，否则什么都不是。在电影《疯狂原始人》中，穴居人瓜哥一家谨遵着画在墙壁上的老规矩过着妥妥帖帖的日子，但只有像盖伊那样怀着好奇心、勇敢地走向未知的新世界，才能拥有明天的太阳。
老话说，三思而后行。若非如此，便是莽撞。我倒宁愿你们活得莽撞一些，即便是先行动再思考都没关系，而不希望你们活成一个在被安排好的世界里稳稳妥妥、不求突破、不想知道边界外面有什么的人——那不是青春本来的样子。