谈高中英语教学中的选词

来源 :速读·上旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangqianzheng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作为一种外语教学法,交际教学法强调语言学习的最终目标在于交际能力的获得,它与传统的以语法为基础的教学法不同。语言内容用来表达和理解语言意图,具有不同的功能,如表达叙述、请求,表达憎爱情感等,强调在交际过程中,恰当地使用语言来完成各种任务,又称为交际语言教学法。
其他文献
从教17年来,都是在以传统的教学模式进行数学教学,自从接触到新课标以来,一直被新课标中的设计思路所困扰,新课标注重以人为本,面向全体。让学生学有用的数学,让每个学生能在数学上有所发展,是新课程的重要目标,这是一种理想化的目标,面对初中毕业生的升学压力,怎样既体现新课标的思想,又要提高学生的应该能力就成了我们面临的一个难题。去年开始,参与了学校的研究课题“自主互动式”教学,并在教学中进行探索,在教学
摘 要:英语作为世界通用语言之一,其重要性受到了广泛的关注。阅读理解作为高中英语教学的主要教学任务之一,对提高学生对英语知识的实际应用能力、英语交流能力以及培养综合性的高素质人才具有十分重要的影响和意义。就构建个性化阅读模式的高中英语阅读理解教学模式进行了系统的分析和探讨。  关键词:高中应用;阅读理解;个性化阅读  阅读是一种个性化的行为,是学生自我探究、自我体验的活动。新课标理念下的高中英语个
2019年3月8日上午,由中国书协、青海省文联主办,中国文联书法艺术中心、中国书协女书家委员会、青海省书协、安徽省书协承办的“全国第六届妇女书法篆刻展”在青海美术馆开幕
期刊
摘 要:目前,随着新一轮基础教育课程改革轰轰烈烈地开展,有效教学已经日渐成为广大教师的追求。笔者结合教学实践, 依据学科的特点、教法的选择、流程的设计、学生角色的定位、教学环境的影响和课后作业的选择等方面就新课标下如何有效进行小学语文教学进行探讨,并提出相关策略。  关键词:小学语文;有效教学;策略;教学质量  一、创设情境,激发兴趣  苏霍姆林斯基说过:“在每一个年轻的心灵里,存放着求知好学,渴
音乐产生于人类情感与客观世界的相互关系中,也说明了音乐是人们生活中抒发情感,交流情感的一种自然而普遍的形式。而在生活中,歌唱是所有音乐表现形式中,最亲切、最直接、最富感染力的一种。随着历史的变迁,歌唱艺术也日趋成熟,逐渐形成了一套科学的完整的发声方法和演唱技巧。  歌唱分为三种类型,即美声、民族和通俗。在大部分的音乐学院和师范院校中,传授的一般是美声与民族声乐,这两种声乐艺术也随着物质文明和精神文
学习铜管乐吹奏与学习钢琴奏不同,后者是一件制作好了的发音正常、齐全、完整的乐器,而前者不是。铜管乐的音是嘴唇与号嘴和气息在人的大脑的控制下配合产生的,而且是当场制作完成的。因此,其发音的难度是其他乐器所无法比拟的,在教学上的难度也大于其他乐器。尤其是教师的示范吹奏,学生无法看见其高低音是如何产生的吹奏状况。所以,学生只有先了解产生高低音的各种因素,然后才能有效的放矢地进行练习,才有可能走上成功之路
小时候受外公影响,我喜欢毛笔字,外公是村子里文化水平较高的长者乡贤,写得一手漂亮的毛笔字,每逢春节村子里来求他写春联的乡亲络绎不绝,一写就是几天.但那个时候,我对传统
期刊
繇乡大匋里誙rn此陶文传出临淄齐故城遗址皇城镇农舍,为陶器沿口残件.存抑印约高2.2厘米、宽2.5厘米,惜右上角残损,释文:“繇乡大匋里誙”,见著于《季木藏陶》等.何琳仪考“
期刊
摘 要:音乐是最富有情感的艺术,而正是这种“情”牵动着无数颗学生的心。“情”更是艺术创作的灵魂,所以音乐教育不仅要让学生学会音乐知识,更重要的是要让学生体会音乐内在的情感体验,引导学生感悟作者的创作意境并从中得到心理上的艺术满足,从而完成真正的心灵陶冶。  关键词:音乐艺术;情感体验;创设意境;情感共鸣;情感升华  一 、情感体验在音乐教学中的重要性  从心理学上讲,情感是人对客观现实的一种特殊的
摘 要:目前,占我国高中总数一大部分的农村高中,因为种种原因,作文教学面临巨大困难。学习写作是高中生的一项重要学习任务,写作教学一直都是语文教学的难点。本文拟从培养兴趣和积累素材两方面谈一谈自己的看法。  关键词:农村;高中;作文;兴趣;积累  作文在高考中有着举足轻重的地位,堪称“半壁江山”。然而不容回避的事实:它不光对于大多数农村学生而言是拦路虎,提起就头痛,也是让老师颇为烦恼的事,总是无可奈