【摘 要】
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氢溴酸高乌甲素是毛茛科植物高乌头(aconitum simontanun)根中提取得到的有效成分拉帕鸟头碱(1appcontine)的氢溴酸盐,临床应用表明,本品具有较强的镇痛、局麻作用,镇痛强度为氨基比
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氢溴酸高乌甲素是毛茛科植物高乌头(aconitum simontanun)根中提取得到的有效成分拉帕鸟头碱(1appcontine)的氢溴酸盐,临床应用表明,本品具有较强的镇痛、局麻作用,镇痛强度为氨基比林的7倍,与哌替啶相比镇痛效果相当,
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《数学课程标准》指出:“有效的数学学习活动不能单纯的依赖模仿与记忆。动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”因此,教学《用字母表示数》这一内容时,笔者努力寻找有效的方法,为学生提供充分参与数学学习和活动的空间,使学生在学习知识的同时,有更多的机会亲自探索,与同学合作交流,获得成功的快乐,从而切实提高课堂教学的实效性。 指导思想与设计理念 创设有效的学习情境,提高教学的实效性。新
合水县属全国国土绿化模范县。全县总土地面积2941.79平方公里(折合441.3万亩),有林地面积95.46万亩。近年来,全县上下大力实施天保工程、退耕还林工程和“三北”防护林工程,实现了森
目的研究国产奈韦拉平片健康人体相对生物利用度.方法采用双周期自身交叉对照试验设计,20名健康志愿者po国产和进口奈韦拉平片各200mg后采用高效液相色谱法测定血浆药物浓度.用
艺体生是一个“特殊”的群体,他们背负着双重高考的压力,专业高考 文化高考。因次他们除了学习文化外,还要花大量的时间和精力学习专业。因此文化学习,特别是用在数学上的时间非常有限。如何让这些原本数学基础较差的学生,在高考中成绩能有所提高呢?通过教学实践,笔者认为应从以下几方面学习。 提兴趣,树自信,促习惯 融洽的师生关系 学生学好一门学科,其中一方面表现在对知识的掌握和理解,另一方面也是对老师的信
2014年3月,教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,要求学校分学段推进传统文化教育。目前,国学课已经走进北京50余所中小学校,上海、天津、长沙等地也相继开设了国学课。对于国学课,《纲要》从多个方面提出了要求,其中最主要的两点就是:把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系;全面提升中华优秀传统文化教育的师资队伍水平。由此看来,提升教师队伍和纳入教材体系才让国学进课堂成为可能。 国学
口算也称心算,指的是可以不必用纸笔,而在脑中进行计算的一种方法。它在计算能力中占重要位置。口算要求学生注意力集中,反应灵活,一边记住数据,一边选择算法,这种大脑进行的紧张思维活动,能促进学生注意力、记忆力的发展,锻炼学生思维的灵活性和敏捷性。口算的熟练,特别是基本口算的熟练,对于笔算具有重要作用。 正确认识口算教学的重要性 教师们私底下议论,普遍感觉学生的计算能力较以前有所下降,很简单的计算题
在现实生活中,按照一般常规,语言表达应该清楚明晰,否则,交际就会出现障碍。可是在被称为“语言艺术”的文学这一大千世界里,“模糊”语言却具有特别迷人的风光,值得认真探索和品味。 什么是模糊语言呢?就是语言所指范围边界不确定和不清晰。在人们的口语交际中,经常会发现这样一些现象,如:经理派你去车站接一个未曾见过面的客人,只告诉你“他是一个胖子,中等个子,男性”,在这一句话中,只有“男性”一词是一个外延
英语作为很多人学习的第二语言,是小学教育中必不可少的教学内容,因此,有效提高学生的英语水平势在必行。英语单词的教学是英语教学的基础,是学生理解英语短文的前提条件。针对这种现象,小学英语教师应当加强学生的词汇教学,采用手段进行高效识记,帮助学生搬去英语单词这个“绊脚石”。本文中,笔者从构词记忆、联想记忆以及背景记忆三个方面入手,谈一谈如何在英语教学过程中,抓好对学生英语词汇教学。 构词记忆,举一反
目的综述药物代谢在新药研究中的作用.方法依据国外文献,对有关药物代谢进行分类、归纳整理.结果细胞色素P450在药物代谢中具有重要作用.结论研究药物代谢有助于新药研究与开
目的 检测吗啡条件性位置偏爱(conditioned place preference,CPP)重现大鼠伏隔核和血浆中神经甾体水平的变化。方法 建立大鼠对吗啡的CPP,CPP消退后用足底电击(footshock)诱发CPP