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Section A
1. This is my sister.
这是我的妹妹。
This is...是我们把一个人介绍给别人时的常用句型，也可介绍物品。当被介绍人处于近距离时，单数用this is，复数用these are，如：
These are my friends.
这是我的朋友们。（指代人）
Is this a map？
这是一张地图吗？（指代物）
注意：
（1）指代放在一起的两样东西，先说this，后说that。
This is a pen. That is a pencil.
这是一支钢笔，那是一支铅笔。
（2）向别人介绍某人时说This is...，不用That is....。
This is Tom. Tom， this is Jack.
这是汤姆。汤姆，这是杰克。
（3）在回答this或that作主语的疑问句时，要用it代替this或that。
— Is this a book？
— Yes， it is./ No， it isn’t.
（4）打电话时，介绍自己用this，询问对方用that。
— Hello！ Is that Miss Green？
你好！是格林小姐吗？
— Yes， this is Green speaking. Who’s that？
是的，我是格林，你是谁？
sister作名词，意为“姐，妹”，复数形式为sisters。
I have two sisters.
我有两个姐妹。
elder sister 姐姐
younger sister 妹妹
活学活用
1. These are bananas.（改为单数形式）
____ ____ ____ banana.
2. — Is this your book， Amy？（作肯定回答）
— ____ ， ____ ____ .
3. This is my friend.（改为一般疑问句）
____ ____ ____ friend.
2. That’s my family.
那是我的家人。
that用于介绍处于远距离的人或物，单数用that is，复数用those are。如：
That is my brother.
那是我的兄弟。
family作可数名词，意为“家，家庭”。是以“辅音字母+y”结尾的名词，变为复数时，变y为i加-es，即family→families。
family表示“家，家庭”，作主语时，系动词用单数形式；family还可以作集合名词，意为“家人”，作主语时，系动词用复数形式。
My family is a big one.
我家是个大家庭。
My family are watching TV.
我的家人正在看电视。
There are two families here.
这里有两家人。
3. Those are my parents.
那是我的父母。
those作代词，意为“那些”，用来指较远的人或物，是that的复数形式，系动词用复数形式are，在句中可以作主语和定语。
Those are my books.
那些是我的书。
Are those your brothers？
那些人是你的兄弟吗？
parent作可数名词，意为“父亲或母亲”，即“father or mother”，常用复数形式parents，表示“父母”。
My parents come to see my teacher.
我的父母来见老师了。
活学活用
4. That is a pen.（改为复数形式）
____ ____ ____ .
5. My father and mother go to work every day.（改为同义句）
____ ____ go to work every day.
4. Oh， and these are my brothers.
噢，这些是我的哥哥。
these作代词，意为“这些”，用来指较近的人或物，是this的复数形式，在句中可以作主语和定语。
These are Jim’s parents.（作主语）
他们是吉姆的父母。
These pens are Lily’s.（作定语）
这些钢笔是丽丽的。
活学活用
6. — Are ___ books yours？
— No， they aren’t. Those are mine.
5. Who’s she？
她是谁？
Who is...？ 句型常用来询问人，表示“……是谁？”，其中who作疑问代词，意为“谁，什么人”，在句中一般作主语或宾语。 Who is your English teacher？（作主语）
谁是你的英语老师？
Who/whom is your mother talking with？（作宾语）
你妈妈在和谁谈话？
he，she的用法
she作人称代词，意为“她”，用来指代女性，在句子作主语。其对应词为he，意为“他”。
— Who is the boy？
那个男孩子是谁？
— He’s Bill.
他是比尔。
Look！ She is my friend.
看，她是我的朋友。
第三人称单数的代词
人称代词代替人或事物。第三人称单数的代词有he，she，it。
he用来代替男性，例如代替my father，Mr. Wang等；she用来代替女性，例如代替my mother，a girl等；it用来代替动物、植物或无生命的事物、数据、自然现象、时间、距离以及不知性别的人，例如代替a pen，a cat等。
活学活用
（ ） 7. — ___ is that man over there？
— He is Dick’s uncle.
A. Where B. What
C. Who D. Which
（ ） 8. My friend Tom comes from Canada and ___ is a tall boy with blue eyes.
A. he B. his
C. she D. it
6. Oh， I see.
哦，我知道了。
I see. 意为“我知道了，我明白了”，其中动词see意为“明白，领会”。
see的其他用法：
（1）see作动词，意为“看见，看到”。
Can you see my book？
你能看到我的书吗？
I see a bird.
我看见一只鸟。
（2）see作动词，还可意为“与……见面、看望、会见”，同义词为meet。
Nice to see you.
见到你很高兴。
The teacher wants to see you.
老师想要见你。
（3）see you. 常用作告别用语，意为“回头见”，其答语也为see you。
— See you tomorrow.
明天见。
— See you.
回见。
7. —Well， have a good day！
好吧，祝你们玩得愉快。
—Thanks！ You， too.
谢谢，你也是。
well的用法
（1）well作感叹词，在本句中表示停顿后继续交谈，意为“噢，嗯”。
（2）well的其他含义：表示惊异、怀疑，意为“哟、啊、哎呀”；表示同意、让步等，意为“嗯，好吧”。
Well， I didn’t think to see you here！
哎呀，我没想到会在这儿见到你！（表示惊讶）
— Jim is angry.
吉姆生气了。
— Well， perhaps that’s true.
嗯，也许那是真的。（表示同意）
have a good day的用法
have a good day为常见的问候语，意为“祝你愉快！”，其答语为“Thanks！ You， too.”意为“谢谢！也祝你开心”。
have a good day的同义短语：
Have a nice day.
Have a good time.
Enjoy yourself.
Section B
1. Here are two nice photos of my family.
这里有两张我家人的漂亮照片。
这是一个完全倒装句，正常语序为：Two nice photos of my family are here.
Here is/are...的用法
Here is/are...意为“这是……”，常被用来介绍身边的事物。be动词的形式应该根据最靠近be动词的名词的单复数而定。如：
Here is a book.
这儿有本书。
Here are some erasers.
这儿有一些橡皮。
但在here引导的句式中，如果句子的主语是代词，则主谓语不倒装。
Here you are.
给你。
Here it is.
它在这里呢。
photo是名词，意为“照片”，是photograph的缩写。photo是可数名词，复数形式为photos。
The photo is Lucy’s.
这张照片是露西的。
photo的常用短语：
in the photo 在照片上
take photos 照相
a photo of... 一幅……的照片 photo与picture的区别
photo常指用相机拍摄而成的相片，即“照片”；picture通常指一幅图画，凡是有图的东西都可以称为picture，既可以指照片，也可以指画。
This is my father’s photo.
这是我爸爸的照片。
This is a picture of my father.
这是我爸爸的一张画。
of 的用法
of 作介词，意为“……的；属于（某人或某物）”。“名词A+of+名词B”相当于名词B的所有格（“’s”或“’”）形式，如：
the name of the girl=the girl’s name 女孩儿的名字
He is a friend of mine.
他是我朋友。
This is a photo of Lily’s family.
这是丽丽的全家福。
I have four classes on the morning of Monday.
周一上午我有四节课。
2. In the next picture are my brothers， Bob and Eric.
下一张照片中有我的哥哥，鲍勃和埃里克。
next作形容词，意为“下一个的；接下来的”，在句子中可以充当定语，修饰名词或代词。
Who is the next one？
谁是下一个？
I will come back next week.
我下周回来。
next还可作副词，意为“然后，接下去”，表示先后顺序。
Next， we’ll have a party.
然后，我们会有一个聚会。
next to是介词短语，意为“紧挨着”。
Peter sits next to Tom.
彼特紧挨着汤姆坐。
英语中的家庭成员
和父亲同辈的叔叔、伯伯、姑父、舅舅、姨父都被称为uncle；和母亲同辈的婶婶、娘娘、姑姑、姨统称为aunt；和自己同辈的男性哥哥、弟弟统称为brother；和自己同辈的女性姐姐、妹妹统称为sister；祖父、祖母或外公、外婆称为grandma，grandpa。
丈夫husband，妻子wife，儿子son，女儿daughter，侄儿、外甥nephew，侄女、外甥女niece，堂（表）兄弟、堂（表）姐妹都是cousin。
活学活用
9. My father’s mother is my ____ .
10. My father’s father is my ____ .
11. My father’s sisters are my ____ .
12. My father’s brothers are my ____ .
13. My uncle’s children are my ____ .
14. My parent’s ____ is my sister.
15. I’m a boy. I’m my parents’ ____ .
基础过关
英汉互译
1. 这是你的父母吗？
____ ____ ____ ____ ？
2. 那是我的堂弟，我婶婶的儿子。
____ ____ my ____ ， my ____ ____ .
3. 那是你爷爷奶奶吗？
— ____ ____ your ____ ？
是的，他们是。
— Yes， ____ ____ .
4. 这是我家的照片。
This is a ____ ____ my ____ .
5. 这些是我的橡皮。
____ ____ my erasers.
连词成句
1. your， is， sister， Lily
？
2. are， these， brothers， her
？
3. picture， cats， a， my， of， here， is
.
4. are， who， they
？
5. daughters， my， are， they
.
用所给词的适当形式填空
1. ____ is a girl. ____ name is Li Fang. （she）
2. What’s ____ ID number？ （you）
3. Is ____ English name Ted？ （he）
4. My ____ brother is my uncle. （father）
5. ____ are my English books. （this）
6. His sisters ____ nice. （be）
7. ____ she your cousin’s mother？ （be）
8. ____ is my grandmother. （those）
9. She has many beautiful ____ . （photo） 10. ____ answer is wrong. （Tom）
单项选择
（ ） 1. — Is she your friend？
— Yes， ___ .
A. it is B. it isn’t
C. she is D. he is
（ ） 2. — Is this your brother ？
— No， ___ .
A. it is B. it isn’t
C. he is D. he isn’t
（ ） 3. Is that your ___ ？
A. pictures B. photos
C. photoes D. picture
（ ） 4. Are ___ Lucy’s ___ ？
A. this； pencils B. that； pencil
C. these； pencils D. those； pencil
（ ） 5. — Is Lu Lin your father？
— ___ .
A. Yes， it is B. No， it isn’t
C. Yes， she is D. No， he isn’t
（ ） 6. Thanks ___ your family photo.
A. of B. from
C. for D. to
（ ） 7. Anna is not my sister. ___ my cousin.
A. He B. He’s
C. She D. She’s
（ ） 8. Is ___ your mother？ What’s ___ name？
A. her； his B. she； her
C. her； her D. she； his
（ ） 9. — Are those books？
— Yes， ___ .
A. they are B. they aren’t
C. those are D. those aren’t
（ ） 10. Your ___ son is your brother.
A. parents B. parent’s
C. parents’s D. parents’
句型转换
1. This is his parent.（改为复数形式）
____ ____ his ____ .
2. That is her photo.（改为一般疑问句）
____ ____ her photo？
3. They are my uncles.（改为缩写形式）
____ my uncles.
4. Are those your sisters？（作肯定回答）
____ ， ____ ____ .
5. Those are erasers.（改为单数形式）
____ ____ ____ ____ .
完形填空
Look 1 this picture. It 2 a photo of my pencil case. 3 eraser 4 pens， a knife， a ruler 5 in it. The books are on the bed. What color is the computer？ Oh， it’s 6 . Where 7 my backpack and jacket？ Oh， 8 are on the wall. 9 am I？ I’m Willam， a student 10 Jinhua middle school.
（ ） 1. A. at B. in C. on D. of
（ ） 2. A. am B. is C. are D. /
（ ） 3. A. A. B. An C. The D. /
（ ） 4. A. A. B. An C. Two D./
（ ） 5. A. am B. is C. are D. /
（ ） 6. A. a red B. reds C. my red D. black
（ ） 7. A. am B. is C. are D. /
（ ） 8. A. he B. they C. she D. if
（ ） 9. A. What B. How C. Where D. Who
（ ） 10. A. of B. / C. on D. for
阅读理解
根据短文内容，判断正（T）误（F）。
A
Come and look at the picture. It is a picture of an American family. The man in the hat （戴着帽子） is Mr. John White. He is a teacher.He teaches English in a middle school in China. You can see Mrs. White， too. She is Dora White. She’s from Canada （加拿大）. She’s a doctor. Mr. and Mrs. White have two children， Tom and Mary. Tom is ten and Mary is six. They love them very much. （ ） 1. Tom’s father is in the hat in the picture.
（ ） 2. Mary’s father is Canadian and her mother is American.
（ ） 3. Mrs. White is a teacher， too.
（ ） 4. Tom， Mary and their parents are in China.
（ ） 5. Tom is eight and Mary is eight， too.
B
根据所给的家谱图，完成选项。
（ ） 6. John Brown and Anna Smith are Sally’s ___ .
A. parents B. grandparents
C. brother and sister D. uncle and aunt
（ ） 7. Mary is Sally’s ___ .
A. aunt B. mother
C. sister D. grandmother
（ ） 8. Ann is John Brown’s ___ .
A. son B. granddaughter
C. daughter D. sister
（ ） 9. Tom and Kate are Ann’s ___ .
A. cousins B. uncle and aunt
C. brother and sister D. father and mother
（ ） 10. From the family tree， Sally has ___ cousins.
A. two B. three
C. four D. five
补全对话（有两项多余选项）
A： Hello， Jane. What’s that in your hand？
B： 1
A： Oh， let me have a look. 2
B： Yes， she’s my sister， Jenny.
A： Who’s this boy？ Is he your brother？
B： 3 He’s my cousin， Frank.
A： 4
B： They are my parents. And that’s my dog， Nick.
A： Oh， I see. 5
B： Thanks. You， too.
A. She’s my mother.
B. No， he isn’t.
C. Well， have a good day！
D. It’s a photo of my family.
E. Who are they？
F. What’s the name of your dog？
G. Is the girl your sister？
1. 2. 3. 4. 5.
书面表达
请根据你自己的一张家庭照片向同学介绍你的家人。
要求：词数60左右。
1. This is my sister.
这是我的妹妹。
This is...是我们把一个人介绍给别人时的常用句型，也可介绍物品。当被介绍人处于近距离时，单数用this is，复数用these are，如：
These are my friends.
这是我的朋友们。（指代人）
Is this a map？
这是一张地图吗？（指代物）
注意：
（1）指代放在一起的两样东西，先说this，后说that。
This is a pen. That is a pencil.
这是一支钢笔，那是一支铅笔。
（2）向别人介绍某人时说This is...，不用That is....。
This is Tom. Tom， this is Jack.
这是汤姆。汤姆，这是杰克。
（3）在回答this或that作主语的疑问句时，要用it代替this或that。
— Is this a book？
— Yes， it is./ No， it isn’t.
（4）打电话时，介绍自己用this，询问对方用that。
— Hello！ Is that Miss Green？
你好！是格林小姐吗？
— Yes， this is Green speaking. Who’s that？
是的，我是格林，你是谁？
sister作名词，意为“姐，妹”，复数形式为sisters。
I have two sisters.
我有两个姐妹。
elder sister 姐姐
younger sister 妹妹
活学活用
1. These are bananas.（改为单数形式）
____ ____ ____ banana.
2. — Is this your book， Amy？（作肯定回答）
— ____ ， ____ ____ .
3. This is my friend.（改为一般疑问句）
____ ____ ____ friend.
2. That’s my family.
那是我的家人。
that用于介绍处于远距离的人或物，单数用that is，复数用those are。如：
That is my brother.
那是我的兄弟。
family作可数名词，意为“家，家庭”。是以“辅音字母+y”结尾的名词，变为复数时，变y为i加-es，即family→families。
family表示“家，家庭”，作主语时，系动词用单数形式；family还可以作集合名词，意为“家人”，作主语时，系动词用复数形式。
My family is a big one.
我家是个大家庭。
My family are watching TV.
我的家人正在看电视。
There are two families here.
这里有两家人。
3. Those are my parents.
那是我的父母。
those作代词，意为“那些”，用来指较远的人或物，是that的复数形式，系动词用复数形式are，在句中可以作主语和定语。
Those are my books.
那些是我的书。
Are those your brothers？
那些人是你的兄弟吗？
parent作可数名词，意为“父亲或母亲”，即“father or mother”，常用复数形式parents，表示“父母”。
My parents come to see my teacher.
我的父母来见老师了。
活学活用
4. That is a pen.（改为复数形式）
____ ____ ____ .
5. My father and mother go to work every day.（改为同义句）
____ ____ go to work every day.
4. Oh， and these are my brothers.
噢，这些是我的哥哥。
these作代词，意为“这些”，用来指较近的人或物，是this的复数形式，在句中可以作主语和定语。
These are Jim’s parents.（作主语）
他们是吉姆的父母。
These pens are Lily’s.（作定语）
这些钢笔是丽丽的。
活学活用
6. — Are ___ books yours？
— No， they aren’t. Those are mine.
5. Who’s she？
她是谁？
Who is...？ 句型常用来询问人，表示“……是谁？”，其中who作疑问代词，意为“谁，什么人”，在句中一般作主语或宾语。 Who is your English teacher？（作主语）
谁是你的英语老师？
Who/whom is your mother talking with？（作宾语）
你妈妈在和谁谈话？
he，she的用法
she作人称代词，意为“她”，用来指代女性，在句子作主语。其对应词为he，意为“他”。
— Who is the boy？
那个男孩子是谁？
— He’s Bill.
他是比尔。
Look！ She is my friend.
看，她是我的朋友。
第三人称单数的代词
人称代词代替人或事物。第三人称单数的代词有he，she，it。
he用来代替男性，例如代替my father，Mr. Wang等；she用来代替女性，例如代替my mother，a girl等；it用来代替动物、植物或无生命的事物、数据、自然现象、时间、距离以及不知性别的人，例如代替a pen，a cat等。
活学活用
（ ） 7. — ___ is that man over there？
— He is Dick’s uncle.
A. Where B. What
C. Who D. Which
（ ） 8. My friend Tom comes from Canada and ___ is a tall boy with blue eyes.
A. he B. his
C. she D. it
6. Oh， I see.
哦，我知道了。
I see. 意为“我知道了，我明白了”，其中动词see意为“明白，领会”。
see的其他用法：
（1）see作动词，意为“看见，看到”。
Can you see my book？
你能看到我的书吗？
I see a bird.
我看见一只鸟。
（2）see作动词，还可意为“与……见面、看望、会见”，同义词为meet。
Nice to see you.
见到你很高兴。
The teacher wants to see you.
老师想要见你。
（3）see you. 常用作告别用语，意为“回头见”，其答语也为see you。
— See you tomorrow.
明天见。
— See you.
回见。
7. —Well， have a good day！
好吧，祝你们玩得愉快。
—Thanks！ You， too.
谢谢，你也是。
well的用法
（1）well作感叹词，在本句中表示停顿后继续交谈，意为“噢，嗯”。
（2）well的其他含义：表示惊异、怀疑，意为“哟、啊、哎呀”；表示同意、让步等，意为“嗯，好吧”。
Well， I didn’t think to see you here！
哎呀，我没想到会在这儿见到你！（表示惊讶）
— Jim is angry.
吉姆生气了。
— Well， perhaps that’s true.
嗯，也许那是真的。（表示同意）
have a good day的用法
have a good day为常见的问候语，意为“祝你愉快！”，其答语为“Thanks！ You， too.”意为“谢谢！也祝你开心”。
have a good day的同义短语：
Have a nice day.
Have a good time.
Enjoy yourself.
Section B
1. Here are two nice photos of my family.
这里有两张我家人的漂亮照片。
这是一个完全倒装句，正常语序为：Two nice photos of my family are here.
Here is/are...的用法
Here is/are...意为“这是……”，常被用来介绍身边的事物。be动词的形式应该根据最靠近be动词的名词的单复数而定。如：
Here is a book.
这儿有本书。
Here are some erasers.
这儿有一些橡皮。
但在here引导的句式中，如果句子的主语是代词，则主谓语不倒装。
Here you are.
给你。
Here it is.
它在这里呢。
photo是名词，意为“照片”，是photograph的缩写。photo是可数名词，复数形式为photos。
The photo is Lucy’s.
这张照片是露西的。
photo的常用短语：
in the photo 在照片上
take photos 照相
a photo of... 一幅……的照片 photo与picture的区别
photo常指用相机拍摄而成的相片，即“照片”；picture通常指一幅图画，凡是有图的东西都可以称为picture，既可以指照片，也可以指画。
This is my father’s photo.
这是我爸爸的照片。
This is a picture of my father.
这是我爸爸的一张画。
of 的用法
of 作介词，意为“……的；属于（某人或某物）”。“名词A+of+名词B”相当于名词B的所有格（“’s”或“’”）形式，如：
the name of the girl=the girl’s name 女孩儿的名字
He is a friend of mine.
他是我朋友。
This is a photo of Lily’s family.
这是丽丽的全家福。
I have four classes on the morning of Monday.
周一上午我有四节课。
2. In the next picture are my brothers， Bob and Eric.
下一张照片中有我的哥哥，鲍勃和埃里克。
next作形容词，意为“下一个的；接下来的”，在句子中可以充当定语，修饰名词或代词。
Who is the next one？
谁是下一个？
I will come back next week.
我下周回来。
next还可作副词，意为“然后，接下去”，表示先后顺序。
Next， we’ll have a party.
然后，我们会有一个聚会。
next to是介词短语，意为“紧挨着”。
Peter sits next to Tom.
彼特紧挨着汤姆坐。
英语中的家庭成员
和父亲同辈的叔叔、伯伯、姑父、舅舅、姨父都被称为uncle；和母亲同辈的婶婶、娘娘、姑姑、姨统称为aunt；和自己同辈的男性哥哥、弟弟统称为brother；和自己同辈的女性姐姐、妹妹统称为sister；祖父、祖母或外公、外婆称为grandma，grandpa。
丈夫husband，妻子wife，儿子son，女儿daughter，侄儿、外甥nephew，侄女、外甥女niece，堂（表）兄弟、堂（表）姐妹都是cousin。
活学活用
9. My father’s mother is my ____ .
10. My father’s father is my ____ .
11. My father’s sisters are my ____ .
12. My father’s brothers are my ____ .
13. My uncle’s children are my ____ .
14. My parent’s ____ is my sister.
15. I’m a boy. I’m my parents’ ____ .
基础过关
英汉互译
1. 这是你的父母吗？
____ ____ ____ ____ ？
2. 那是我的堂弟，我婶婶的儿子。
____ ____ my ____ ， my ____ ____ .
3. 那是你爷爷奶奶吗？
— ____ ____ your ____ ？
是的，他们是。
— Yes， ____ ____ .
4. 这是我家的照片。
This is a ____ ____ my ____ .
5. 这些是我的橡皮。
____ ____ my erasers.
连词成句
1. your， is， sister， Lily
？
2. are， these， brothers， her
？
3. picture， cats， a， my， of， here， is
.
4. are， who， they
？
5. daughters， my， are， they
.
用所给词的适当形式填空
1. ____ is a girl. ____ name is Li Fang. （she）
2. What’s ____ ID number？ （you）
3. Is ____ English name Ted？ （he）
4. My ____ brother is my uncle. （father）
5. ____ are my English books. （this）
6. His sisters ____ nice. （be）
7. ____ she your cousin’s mother？ （be）
8. ____ is my grandmother. （those）
9. She has many beautiful ____ . （photo） 10. ____ answer is wrong. （Tom）
单项选择
（ ） 1. — Is she your friend？
— Yes， ___ .
A. it is B. it isn’t
C. she is D. he is
（ ） 2. — Is this your brother ？
— No， ___ .
A. it is B. it isn’t
C. he is D. he isn’t
（ ） 3. Is that your ___ ？
A. pictures B. photos
C. photoes D. picture
（ ） 4. Are ___ Lucy’s ___ ？
A. this； pencils B. that； pencil
C. these； pencils D. those； pencil
（ ） 5. — Is Lu Lin your father？
— ___ .
A. Yes， it is B. No， it isn’t
C. Yes， she is D. No， he isn’t
（ ） 6. Thanks ___ your family photo.
A. of B. from
C. for D. to
（ ） 7. Anna is not my sister. ___ my cousin.
A. He B. He’s
C. She D. She’s
（ ） 8. Is ___ your mother？ What’s ___ name？
A. her； his B. she； her
C. her； her D. she； his
（ ） 9. — Are those books？
— Yes， ___ .
A. they are B. they aren’t
C. those are D. those aren’t
（ ） 10. Your ___ son is your brother.
A. parents B. parent’s
C. parents’s D. parents’
句型转换
1. This is his parent.（改为复数形式）
____ ____ his ____ .
2. That is her photo.（改为一般疑问句）
____ ____ her photo？
3. They are my uncles.（改为缩写形式）
____ my uncles.
4. Are those your sisters？（作肯定回答）
____ ， ____ ____ .
5. Those are erasers.（改为单数形式）
____ ____ ____ ____ .
完形填空
Look 1 this picture. It 2 a photo of my pencil case. 3 eraser 4 pens， a knife， a ruler 5 in it. The books are on the bed. What color is the computer？ Oh， it’s 6 . Where 7 my backpack and jacket？ Oh， 8 are on the wall. 9 am I？ I’m Willam， a student 10 Jinhua middle school.
（ ） 1. A. at B. in C. on D. of
（ ） 2. A. am B. is C. are D. /
（ ） 3. A. A. B. An C. The D. /
（ ） 4. A. A. B. An C. Two D./
（ ） 5. A. am B. is C. are D. /
（ ） 6. A. a red B. reds C. my red D. black
（ ） 7. A. am B. is C. are D. /
（ ） 8. A. he B. they C. she D. if
（ ） 9. A. What B. How C. Where D. Who
（ ） 10. A. of B. / C. on D. for
阅读理解
根据短文内容，判断正（T）误（F）。
A
Come and look at the picture. It is a picture of an American family. The man in the hat （戴着帽子） is Mr. John White. He is a teacher.He teaches English in a middle school in China. You can see Mrs. White， too. She is Dora White. She’s from Canada （加拿大）. She’s a doctor. Mr. and Mrs. White have two children， Tom and Mary. Tom is ten and Mary is six. They love them very much. （ ） 1. Tom’s father is in the hat in the picture.
（ ） 2. Mary’s father is Canadian and her mother is American.
（ ） 3. Mrs. White is a teacher， too.
（ ） 4. Tom， Mary and their parents are in China.
（ ） 5. Tom is eight and Mary is eight， too.
B
根据所给的家谱图，完成选项。
（ ） 6. John Brown and Anna Smith are Sally’s ___ .
A. parents B. grandparents
C. brother and sister D. uncle and aunt
（ ） 7. Mary is Sally’s ___ .
A. aunt B. mother
C. sister D. grandmother
（ ） 8. Ann is John Brown’s ___ .
A. son B. granddaughter
C. daughter D. sister
（ ） 9. Tom and Kate are Ann’s ___ .
A. cousins B. uncle and aunt
C. brother and sister D. father and mother
（ ） 10. From the family tree， Sally has ___ cousins.
A. two B. three
C. four D. five
补全对话（有两项多余选项）
A： Hello， Jane. What’s that in your hand？
B： 1
A： Oh， let me have a look. 2
B： Yes， she’s my sister， Jenny.
A： Who’s this boy？ Is he your brother？
B： 3 He’s my cousin， Frank.
A： 4
B： They are my parents. And that’s my dog， Nick.
A： Oh， I see. 5
B： Thanks. You， too.
A. She’s my mother.
B. No， he isn’t.
C. Well， have a good day！
D. It’s a photo of my family.
E. Who are they？
F. What’s the name of your dog？
G. Is the girl your sister？
1. 2. 3. 4. 5.
书面表达
请根据你自己的一张家庭照片向同学介绍你的家人。
要求：词数60左右。