【摘 要】
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摘 要：物理是一门以实验为基础的学科，通过实验探究学习，不仅能提高学生对物理这门课程的学习兴趣，还能让学生在实验探究基础上，把所学的物理知识通过实验的方式展现出来，更容易挖掘学生学习物理的潜力，培养学生的创造力和实践操作能力。实验探究具有很强的问题性、开放性和探究性;明确探究目标是高中物理实验探究教学的基础;激发探究热情是高中物理实验探究教学的关键;有效组织实施实验探究能促进高中学生核心素养的提升
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摘 要：物理是一门以实验为基础的学科，通过实验探究学习，不仅能提高学生对物理这门课程的学习兴趣，还能让学生在实验探究基础上，把所学的物理知识通过实验的方式展现出来，更容易挖掘学生学习物理的潜力，培养学生的创造力和实践操作能力。实验探究具有很强的问题性、开放性和探究性;明确探究目标是高中物理实验探究教学的基础;激发探究热情是高中物理实验探究教学的关键;有效组织实施实验探究能促进高中学生核心素养的提升。
关键词：高中物理;实验探究;核心素养
中图分类号：G633.7
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